第一章 2
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第一章 2
趙雨拿著這本書，多次在王家附近守著，想把這本書送給妹妹，但幾次都沒碰到。
奶奶又咳嗽了，凌晨掃街的任務又由趙雨擔起來。天還不亮，他就起來打掃街道。沙，沙，沙！趙雨掃著街。夜色還未褪盡，路燈發射著寂寞的、帶著些涼意的光。忽然，趙雨發現在一根電線杆下，有一個小人兒在路燈下看書。馬路上是寂靜的，他似乎聽到一個細微的女孩子的聲音。他側耳細聽了下，原來是一個女孩子在背誦英語。他把掃帚放在路邊，輕輕地走了過去。路燈照著那女孩的方格夾襖，他認出了，是妹妹趙露。趙雨想起他買的那本英語輔導書，他沒有驚動妹妹，便轉身向家走，他想讓那本書突然出現在妹妹面前，使她感到意外的驚喜。
趙雨從家中拿出那本書，匆匆地向他掃街的地方趕去。可是當他來到路燈下時，路燈下卻是空空的，四下裡靜靜的，再也聽不到妹妹背誦英語的聲音。難道剛才是幻覺嗎？趙雨摸摸路旁石臺，那上面彷彿還有妹妹坐過的溫意哩！他不覺惆悵起來。
第二天凌晨，奶奶咳嗽輕了些，要起來去掃街。趙雨不讓奶奶去，他帶著那本英語書，匆匆地趕到了街上。秋天，凌晨是很涼的，風吹在趙雨身上，使他打了個寒噤。他掃著街，不時地向那路燈下望著，希望妹妹再坐到那路燈下背誦英語。時間一分鐘一分鐘過去，可是一直不見妹妹到來。他覺得時間過得挺慢的，掃起地來帶著些焦躁。
沙，沙，沙！
忽然，從那邊橫街上走過來一個小女孩，望著她走路的姿勢，趙雨看出這是妹妹趙露。那女孩一邊走，一邊低頭看手上的書，後來就在一根電線杆的路燈下坐了下來。她這次是在另一盞路燈下坐的，離趙雨比較遠，但那輕微而又清晰的背誦聲音，趙雨卻是聽見了。
“妹妹！”趙雨走到趙露身邊，輕輕地叫了一聲。因為突然出現喊聲，趙露吃驚地轉過頭來，她見哥哥趙雨手中拿著一本書，靜靜地站在那裡。
“哥哥，你怎麼知道我在這裡？”趙露站了起來。“我在這裡替奶奶掃街。”趙雨指著掃帚和清潔車。
“你一不上學了？”趙露有點驚異。“不耽誤上學。”趙雨說，“上學以前，我把這條街就掃完了。”他又向妹妹說，“我昨天早晨就見到你，後來你又不見了。”
“啊……”趙露有點口吃地說，“我趕著回去還人家的書，怕耽誤人家上學。”
“什麼書？”
“英語輔導書。”
“跟誰借的？”
“前樓王芳的。”
“以後別借了。”趙雨把手中的書遞到妹妹面前，“我給你買了一本。”
“你——怎麼知道我需要這本書？”趙露從哥哥手中接過書，淚花在眼裡轉。
“因為……”趙雨本想說在樓梯上見到的事，可是把話轉了，“我見你參加英語比賽，心想你可能需要參考書，就給你買了一本。”
“這下可好了。”趙露擦了下淚，“我現在是趁人家睡覺前把書借來，在人家上學之前，再給人送去……”
趙雨問：“你晚上有時間學習嗎？”趙露搖搖頭：“晚上沒有時間，得洗衣裳，還要把第二天早上的飯做好。”趙雨問：“媽媽不做嗎？”
趙露說：“媽媽懷孕了，不讓她做。”沉默。
秋風捲起地上的黃葉，黃葉在地上飛舞著，追逐著，那沙沙的聲響，像是一支什麼歌，他兄妹聽起來，都覺得有些淒涼的味兒。趙雨看著妹妹：這才是個不滿十三歲的小女孩啊，要讀書，要洗衣裳，要做飯；然而就是這個又洗衣裳又做飯的小女孩，在全區初中一年級學生英語考試中，卻是第一名！而且她並不滿足，儘管連一本輔導教材都沒人給買，可是她借一本來，在路燈下還孜孜不倦地用功學習！趙雨為有這樣一個妹妹感到驕傲了。他說：“以後你好好學吧，要什麼書，我都給你買，我供你上大學。”
妹妹向前一步，伏在哥哥身上哭開了。她看到哥哥的身材是矮小的，頭髮是蓬亂的，臉是瘦削的，白天要上學，天不亮還要起來掃街，可是他說：“供你上大學！”多好的哥哥呀！
“哥哥，你別這麼熬，要把你熬壞的。”
“不礙事。”趙雨說，“我晚上不復習功課，睡得很早。”
趙露問：“你能跟上班嗎？”趙雨說：“化大革命期間，我們的功課全學得不好，基礎太差了，唸完這一年，我就準備參加工作了。”
“參加什麼工作？”
“我接奶奶的班，掃街。”
“掃街？”
“這工作，看起來沒什麼出息，其實挺有意義的，把街上掃得乾乾淨淨的，誰走過去都挺舒服的，覺得咱們國家是講衛生，是明的。”
“可是……”趙露想說什麼，可一下子不知怎麼說好。
趙雨懂得趙露的意思，便說：“你的功課學得比我好，你要努力學習，將來多學點本事，多為四化出力。”
因為伏在哥哥肩上，趙露能覺得哥哥的心跳，她摸奢哥哥的臂，發覺趙雨身上穿得很薄，忙說：“哥哥，你早上起來掃街很冷，俺媽給你做了件棉背心，我給你拿去！”還沒等趙雨回答，趙露已轉身跑走了。趙雨看著妹妹跑去的身影，心中似乎感到一些欣慰。他過去拿起掃帚，沙沙地又掃起街來。
約摸過了五分鐘，趙露手中拿著一件黑布棉背心，喘吁吁地跑來了：“哥哥，給你！”
“怎麼這麼快，你就回來了？”趙雨沒接那件棉背心。
“我是跑著來的。”趙露把棉背心放在趙雨手上。“這是……”趙雨覺得棉背心上還留有溫暖。“是俺媽給你做的。”趙露望著哥哥的臉，“你穿上，準合適。”
“傻丫頭！”趙雨指指趙露的衣釦，“你看，你把這第三個鈕釦，扣到第二個上了！”
趙露臉一紅，轉身就跑，一邊說：“我得趕緊把書給人送去，別耽誤人家上學！”說著已跑遠了。
儘管有點酸辛，趙雨並不感到悲觀，因為他有所寄託。
王翔要去上大學了。他考試的總成績是四百七十七分，數、理、化全是一百，被科技大學選去了。
到火車站來送王翔的，有他的爸爸王恆元，他的妹妹王小慧，還有教了他三年初中的班主任潘老師。
永不忘記
王翔長這麼大，還是第一次離家。他進了車廂，從車窗裡望著站臺上的爸爸和妹妹，心頭酸溜溜的，儘量地忍著，不讓淚水湧出。而當他看著那身體矮小的潘老師，一面笑著一面流淚望著他的時候，他再也忍不住了，淚水嘩嘩地流了下來。他覺得有千言萬語想跟老師說，但又不知怎麼說。可是就這樣驟然離去，又覺得實在未表達出對老師的感激之情。當火車快要開動的時候，他突然從自己的書包裡抽出一個大信封，跑到車廂門口，雙手捧著那個信封，喊道：“潘老師，給您！”潘老師走過來接住信封，王翔向她深深地鞠了一躬，說：“謝謝，老師！”然後轉過身去嗚嗚地哭了。
火車開走了。潘老師含著淚，帶著笑，望著那隆隆駛去的火車，她心頭若有所失，又若有所得。她啟開王翔給她的那個大信封，抽出一張硬紙來，原來是一幅鉛筆畫，上面畫著一個賣冰糕的孩子一一那孩子守著一個冰糕箱，兩隻深邃的眼睛凝聚著，像是在沉思，又像是淚珠欲滴。畫的下方寫著：“永不忘記，謝謝老師。”潘老師的眼睛又模糊了，呆呆地望著遠去的火車。
站在潘老師身旁的王恆元說：“潘老師，咱們回去吧！”
“啊！”潘老師抹了下眼角的淚，他們一齊向火車站外走去。
老師，我哥哥給你的信封，裡面裝的什麼呀！”小慧好奇地問潘老師。
潘老師說：“他送我一張畫。”
“我看看！”王小慧說著從潘老師手中要過信封，從中抽出那張畫看了下，輕輕地說：“啊，是我哥哥。”
王恆元探頭看了看，由衷地說：“潘老師，王翔能上大學，全靠您的幫助，我們全家都感謝您。”
潘老師說：“王翔是個難得的孩子，應該深造。
自古英雄出在寒家。窮家的孩子知道日子難過，長大了，有了知識，能更好地為老百姓服務。”她說話時語帶感情，幾致哽咽。
王翔的家庭，生活很困難。他母親原在一個街辦的工廠當工人，有一次工廠失火，她救火時傷了眼睛，從那以後眼睛失明，不能工作了。父親王恆元在鐵路上當檢修工，一個人負擔全家四口人的生活，經濟上非常緊張。那時王翔十三歲，上初中一年級，妹妹小慧才七歲。
十三歲的王翔，自願到街辦工廠去頂媽媽的職務。但是，失明的媽媽堅持要王翔上完中學，因為孩子學習成績好，她不忍心讓孩子誤了學業呀！
王翔的班主任是潘若珣老師。她發現王翔的記憶力特別好，學過的詩詞、範他都能熟練地背誦下來。分析理解能力也強，數學題做得又快，又準確。有一次，潘老師看見王翔的作業本上，數學練習題缺了十多頁。她責問王翔：“為什麼把練習題撕了？”王翔說：“為的是更好地記住。”
“要是忘了，怎麼複習呀？”
“我在心裡默箅了好多遍，記牢了。”潘老師不信，當場讓他複述，他果然清清爽爽、一點不差地複述了出來。這件事震動了全班，更感動了潘老師。
初中三年，共六個學期，王翔每次考試成績不但在全班是第一名，在全校也是第一名；尤其是數學，從沒下過一百分。但是初中畢業的時候，他向潘老師說：“老師，高中我不上了。”
潘老師吃驚了：“為什麼？”
王翔吃吃地說：“因為家裡生活困難。”
“有困難，我們幫你解決。”潘老師很激動，“你這樣的學生，怎麼能不升學呢？”她像是看見一棵可以成長為棟樑的小樹要夭折，心疼地說，“我找你家大人去，再怎麼困難，也得讓你上高中。”
放了學，潘老師走進王翔的家。那只有十平方的房子裡，擠著一張大床、一張小床，靠牆還豎立著一張鋪板。一個角落裡，十歲的小慧在點火生爐子，引火用的，正是王翔作業本上的紙。潘老師的心裡，像小屋子一樣堵塞得滿滿的。她想，一個有才能的人，可以生長在這個小屋子裡，但不應該埋沒在這小屋裡。當老師，不就是發現人才，培養人才嗎？她，教了三十年書，絕不能看著一個人才被埋沒。
正在生火的小慧，抬起頭來，喊了聲：“潘老師！”
潘老師問：“你哥哥呢？”小慧說：“他上街道辦事處了，要去當臨時工。”潘老師“啊”了一聲，又問：“你媽呢？”小慧說：“在水管子那兒洗衣裳。”潘老師走出屋子，到了公共用水的水管前，見王翔雙目失明的媽媽正在那裡洗衣裳。
“我來替你洗吧！”潘老師蹲下來，把手伸進木盆裡。
“哎呀，潘老師！”王翔媽一聽聲音就知是潘老師，她按住了那雙瘦瘦的手。
一邊共同洗著衣裳，一邊仔細地商量，最後潘老師說服了王翔媽媽，這位雙目失明的婦女又說服了丈夫。幹了半個月的臨時工，開學時，王翔升入了高中。
到了高中，班主任不是潘老師了，但潘老師還十分關心王翔。同樣，王翔的學習成績還是非常好，數學考試從沒下過一百分。
距離高中畢業還有一個多月，潘老師發覺王翔每天中午上學時，來得都很匆忙，而且身上的衣服都被汗浸溼了。她想弄清是怎麼回事，一天中午放學的時候，就推著腳踏車在暗中尾隨著王翔。她見王翔沒有回家，穿過兩條馬路，走到一個冰糕批發站去了。幾年來，潘老師對王翔有了一種特別的感情，這種感情是愛，是憐，還是敬呢？她也分不清，只是時刻想著這個孩子。
“冰糕！冰糕！”王翔用一個小推車從批發站推出一箱冰糕來，一邊叫賣著，向海濱浴場去了。
潘老師的眼睛溼潤了，她並不覺得賣冰糕是什麼低下行為，而是覺得這個十七歲的大孩子，剛剛離開課堂，就去賣冰糕，而後又匆匆趕進課堂去拿一百分，太難了。她教了三十年書了，這樣的學生還真沒見過呢！她調轉了車把，到菜市裡買了二捆青菜，騎著車子向王翔家去。