第88章 尋找自己的位置
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第88章 尋找自己的位置
第八十八章尋找自己的位置
後山上這些軍人叔叔，是幫助黃小偉和吳凇兩人訓練的。
兩人倒是沒隱瞞什麼，直接面對東方升起的太陽，修煉起“鐵腳先天一元功”。
“鐵腳先天一元功”，六教官等七位教官，原來看過黃小偉修煉過，但那僅是在監控錄影裡，教官們並沒親身臨近看。
現在，六教官和其他數位軍人叔叔，都仔細地看著，更也默默地記下黃小偉和吳凇兩人做的動作姿勢。
至於呼吸吐納，這個誰都懂，不需專門學，也就是心靜平穩地悠長呼吸。
隱隱地，六教官等軍人叔叔覺得似乎在哪裡見過這門功法，準確地說，是一門內家功法。
是的，有些晨練吐納“氣功”的姿勢，比較類似，而黃小偉和吳凇兩人練的這個，顯然又不像是一套完整的“氣功”，因為僅有一個連貫性動作，也可以說僅為“一式”。
當即，六教官又用手機近身拍攝下吳凇的連貫性動作，並傳給雷隊，問問他是否可以請教下國內某些著名的武術家，這究竟是一門什麼樣的功夫。
然而，給雷隊準確答案的，不是武術家，也不是某些“氣功家”，而是一位河北的考古學家。
據說，根據這一式連貫性動作的影片錄影，因該是早些年考古工作者，從西漢時期遺留下一些漢王墓中出土的文物中得出的。當年出土，大家關心的是那些“金縷玉衣”等珍貴文物，忽略了某些普通的絲織品。
而那些簡單的圖和文字，就是後來從一些普通絲織品文物上臨摹下來。
曾經在早期的《武林雜誌》上刊登過，目前網路上也有。
考古工作者根據國內某些道家流派，將之定為“先天一元功”，原功為八層，四、七兩層遺失，為一殘缺內家功法，僅為內功、氣功愛好者參考，況且，目前叫“先天一元功”的，也有多家流派……
六教官，以及雷隊等，都想不到黃小偉修煉的，居然有這麼大的來頭，還是從皇家陵墓中出土的，隱隱地，有著古代祕籍之感！
既然這部功法是公開的，雷隊他們也就沒必要保密，決定從今天開始，在學員中間全面推廣，同樣僅修煉第一式。
可是沒人知道，後山上兩個傢伙修煉的，已經被黃小偉修改過了，他們倆念想的火球（女生為水球），並不在“原本”上“肚臍下腹部”，而是在兩腳裡！
所以差之毫釐謬以千里……
得到的修煉結果，幾乎大相徑庭。不過，其他學員雖然修煉不出一雙鐵腳，也得到無盡好處，這是後話。
這些，黃小偉和吳凇後來得知後，自然不去管，愛咋滴就咋地，況且大家一起修煉，還能掩飾他們倆。
現在，他們倆修煉完“鐵腳先天一元功”，就開始做學校裡的廣播體操，而後，就是練習精挑細選出來的中華腿法，還有特種兵的近身格鬥等。
但是到訓練球技時，一腳腳飛腳射門時。
六教官失望了，黃小偉除了“鐵腳滑球”、“鐵腳炮彈”，以及常規的一些球技外，沒表現出其他。
而吳凇呢，倒是一字一板地全力展示，隱隱地，都可以蓋過黃小偉的鋒芒。不過在腳的力道上，他和黃小偉相比，還是有著一定差距。
原來，吳凇平時修煉“鐵腳先天一元功”、“蹲著猛地縱起”，不知道是不是為了保密，大多是三天打魚兩天晒網……
另外，兩個傢伙也算是鬼精鬼精的，留著一手，訓練“蹲著猛地縱起”，這個很明顯，一學就會，所以並沒在軍人叔叔面前訓練。
他們要到無人又沒有攝像頭監控的地方訓練，亦或晚上偷偷地訓練。
以前特訓基地錄製下來的監控錄影，比較模糊，況且，裡面就算有黃小偉忽然縱起，雷隊他們也想不到，那是蹲著好一會兒才猛地縱起，只當做是訓練“蛙跳”……
……
大概是午飯後午休那會兒吧，有教官忽然吹起緊急集合的哨聲。
黃小偉等從午休的美夢中被驚醒，一個個急匆匆穿上衣服，當然，他們五個老學員，那是一身迷彩服，帽子嚴嚴實實地包裹住頭。
他們來到操場上，站成四排，似乎像是在等什麼人。
果然，也就十幾分鍾後，來了一輛吉普車，車上下來一位中年人，看上去身體雖然結實，但不像是軍人。
而幾位部隊的教官，立即上前捂手……
原來，這位正是從國家足球隊請來的教練。
國家足球隊平時訓練也忙，所以這位教練僅能在基地指導學員們訓練一週時間。
黃小偉急了，他和其他學員不一樣，他僅是週末來參加集訓，所以也就能得到不到兩天的時間指導。
可他急也沒辦法，教練自有他一週的指導訓練計劃。
和大家簡單熟悉一下之後，教練就讓女生到球場邊坐下，充當啦啦隊，而男生呢，就分成兩組，正好捉對廝殺。
綠草如菌的球場上，黃小偉等本寢室的八人，加上另外三名，組建一隊，和對方踢足球。
不過教練要求的比分，不是按照進球，而是按照傳球次數。
奇怪，這是什麼訓練方法？
踢足球不就是為了進球嗎？光是傳球有啥用？
不過雙方踢足球不到十分鐘，大家就漸漸理解教練的意思。
這是踢足球的基本功。
他是要透過每人親身感悟告訴大家，足球運動，是一項集體運動，是需要大家密切配合的，否則，為何一支球隊要分前鋒、前衛、中衛、後衛等？就是“協調”作戰。
而球場上關鍵的，不是輝煌一刻的進球，而是大家傳球能力，如果這一項基本功訓練到位，至少可以保持不敗之地！
這會兒黃小偉總算明白當初李教練為何淘汰他。
那時他從協調作戰上來講，準確地說，從配合傳球上來講，他根本不合格，也可以說是“害群之馬”……
然而，那會兒的李教練，僅是講了一通大道理，大家是聽的明白，黃小偉也聽的明白，可沒人能真正領悟其真諦！
而透過現在用傳球次數來定輸贏，才讓大家真正認識到這項足球的基本功重要性。
黃小偉的腳帶球，目前來講，可謂沒一個學員能和他相比，但他並沒霸佔足球，“謙虛”地按照教練要求，傳球給夥伴，“期望”獲得多次傳球得分。
是的，當一名隊員將腳下球，成功地傳到另一位隊友的腳下，而那位隊友也接著了，這就算一次傳球成功。
慢慢地，當這種特殊的踢足球方式，進行到半小時之後，黃小偉他們也摸索出一套大家都認可的手勢，而手勢，只能由黃小偉來指揮。
沒錯，五個老學員當中，吳凇首先是以老大黃小偉馬首是瞻，其他的，也按照以前習慣聽從黃小偉指揮，因為在“第一次暑假特訓班”時，黃小偉是他們六班的班長。
至於同寢室的黑衣教主、華南虎雖然想爭奪“領導權”，可惜勢單力薄，至於草原金雕，是個憨厚的傢伙，況且他是門將，不參與到傳球中來。
餘下的，就是新加入的三個，自然沒什麼意見，也是，人家五個老學員抱成一團，他們想幹嘛？
不知不覺地，黃小偉找到了自己在一支男足中的位置，他不單純是重炮手，重要的，是指揮所有隊友，讓大家協調一致，擰成一股繩。
而這會兒，他也真正領會球隊“靈魂性人物”的含義……
他們也就揣摩出六個重要而又隱蔽的手勢，透過這六個隱蔽的手勢，除了門將，誰都知道該怎麼做。
可是對方卻沒在意到，總之，那就是看到身邊對手接到球，亦或說看到對方傳球過來，就上前搶，或者腳剷球。
不過，女生啦啦隊、教官、教練，還有一個場上的球員，卻發現一個怪現象。
那就是一名老學員，每每地要接近那個球員，他就會不著神色地避開，或離開，雙方之間的距離，絕對不會小於三四米。
那個球員，是騰尚志。
這個老學員，是黃小偉。
黃小偉擔心自己的動作，被騰尚志看出熟悉的地方。
然而，騰尚志等雖然發現這個怪現象，卻又無法確定是哪一個，因為同樣將頭包裹的嚴嚴實實，一身迷彩服的，有著五個人……
施施然，有人認為，五個老學員，“怕”騰尚志。
這個也不是沒一點根據的，騰尚志最獨特的地方，就是“撞擊”深入骨髓，他想撞人搶球，沒人能發現他是犯規。
而這一點，也正是被特訓基地看中的，以武會球，多多少少有著巧妙撞擊、反擊撞擊的嫌疑。
不管是撞擊對手，還是反擊對手的相撞，他都能立於不敗之地。
這一點上，黃小偉有自己的觀點，他以武會球，不是在“撞”字上，也不是在反擊別人撞擊他之上，他的，是以武道入球道，將中華武術真正地糅合進球技中……
而今天，他從教練那裡獲得的最大收穫，就是尋找到自己的位置，他不僅僅是個前衛重炮手，還是個靈魂性人物。
以往，他至多能指揮三四名隊友密切配合，亦或透過劉軍之手，去指揮其他隊友，但現在，他可以自己指揮其他所有隊友，包括門將……
……
（二更）