簡體版 繁體版 第一卷 牛刀小試_連載(26)嚐盡閉門羹

第一卷 牛刀小試_連載(26)嚐盡閉門羹


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第一卷 牛刀小試_連載(26)嚐盡閉門羹



(二十六)嚐盡閉門羹

文/祝增喜

杜曉曉用最高的工作效率評選並整理出了30篇校園優秀作品,取名《初中生作文範例30篇》。考慮下鄉推銷的需要,在學校教務處的幫助下,先行製作了10本樣本。牛勁、韓麗各帶領5人到全市各地初級中學進行訂購的摸底工作去了。

帶著滿腔的熱情,懷著為母校爭光,為農村中學提高寫作水平堅定決心,牛勁的營銷團隊在整整半個月的時間裡,每天要走50多里山路、三餐都以泡麵充飢,先後走進200多所農村中學。可令他們感到心寒的是:在所調研的學校中,沒有一所學校對他們這本《初中生作文範例30篇》表示過興趣,哪怕是一丁點的興趣;每每來到一箇中學,牛勁團隊還沒開口,對方就知道他們幹啥來了,就會給他們一句:“我們學校的領導不在。”以此打發他們儘快離開,根本不給他們推介機會,當然也有普通老師會接過他們的樣本翻閱一下,認真看了的老師對書中的作文也翹起過大拇指,可學校領導們讓牛勁團隊一次又一次吃著閉門羹,團隊成員中大多數感覺很沒面子,對作文集還要不要繼續下去動搖了.....

帶著遺憾和無助,牛勁團隊回到了學校。

“我們做的事,應該對中學生很有好處的,可為啥下面學校的領導對我們的熱心如此的冷漠,難道他們是冷血動物?是不是看到我們幾個毛頭孩子推銷文集,不夠格見他們,怕我們的作品不夠檔次?也許是他們對推銷學習資料的人見多了,拒絕見我們,這對他們或許太平常了。難道我的這次創意和策劃要以失敗告終?我牛勁的人生不容許失敗,哪怕花多大的代價也要把這事做成。”牛勁在自問中暗暗下著決心。他找來了杜曉曉和韓麗,開了個三人諸葛會。

“杜曉曉、韓麗,知道我們失敗的原因嗎”

杜曉曉:“可能是我們的作品質量不好,對學生沒有吸引力吧。”

韓麗:“不會的,我發現,仔細看過我們文集樣板的普通老師,對我們的文集很有好評,就是那些校領導總是把我們拒之門外,讓我們吃夠閉門羹,氣死我了。”

牛勁:“這麼說,我們是不是放棄這個計劃,雖然我們各自花了好多錢,吃了好多苦。但我總想,這事呀,是我們新組建後的學生會第一個大型活動,如果取消了,別人會怎麼看我們,有多少人在看我們三人的笑話,他們巴不得我們的計劃破產,哪樣我們在人前人後就是個龜孫子。你們說對嗎?”

韓麗:“哪會有啥好辦法呢,我們就這麼些力量呀。杜曉曉,你說呢?”

杜曉曉:“事在人為,我記得我在初中讀書的時候,因為我爸爸是教務主任,就曾有人向我爸爸推銷過書籍,推銷商是不會直接到學校那樣的公共場所找人的,他們在去學校之前,肯定會和校長通電話,之後,才去見面談的,或者上面有領導把推銷的書籍壓到學校,學校就會配合接受,這裡面有沒有學問,比如,事前要不要請校長吃飯,給點禮品,我也不太清楚。那我們是怎麼去的呢,幾個人莽莽撞撞去別人學校,有誰會理你呢?”

“好你個杜曉曉,你的一席話讓我茅塞頓開,我知道該怎麼做了。要把這事做成很簡單,有二種辦法,第一,給經辦人回扣。第二,用大官壓。找一個管得住教育局、學校的大官,給他們打個招呼,你說有哪個會不愛惜自己的官帽呢。那麼,我們該選擇那一種比較好呢。”

“啊,我記得了,那次在我們學校門口香格里拉酒店吃飯,我們不是認識一個外號叫葛黑子葛鄉長的嗎,他不是認識市委書記王庭嗎?記得那天,葛鄉長給了我一張名片,讓我有事打電話給他,他會幫忙我們的。真是天無絕人之路呀。我明天就約他…….”韓麗彷彿找到了救星,興奮地抱住牛勁和杜曉曉。

(本章完)