第2章

---

我的愛之殤 珠光寶氣 公主追著王子跑 啞巴小新娘:總裁的逃妻 梟寵,特工主母嫁到 執魔 農家俏商女 網遊之縱劍華夏 小仙有主 我們的娘子是戰神

---

第2章

第2章

——什麼新老師？

有個叫“錢深”的回覆很快。

——嘿，默爺！

——這節課還沒下課吧，你上課開小差？

錢深是高二段的英語老師，教3班和15班兩個班級，和程默一個辦公室。

程默面無表情地退出同事群。

錢深打字的速度很快，在退出的一瞬間，訊息又跳了出來。程默本來懶得理會，但瞅到其中兩個字後，瞳仁一縮，抓起手機重新點開了微信，去看那句完整的句子。

那句話是這樣的。

——各位，一手訊息，那老師叫陳鋒？陳楓？程封？反正是這個讀音吧，我在校長室外聽了一耳朵。

程默覺得手有點抖，打了兩個字過去，“程風？”

須臾，同事群炸了。

別看高中教師平時為人師表的，在家長和學生心目中一個個都是挺有面兒的知識分子，至於私底下——該八卦的八卦，該低階趣味的低階趣味。

——你咋認識啊，坦白從寬。

——這誰啊，程老師你朋友嗎？

——我發現一個問題，他們都姓程，親戚吧？

程默很後悔，可很顯然，就算現在撤回訊息也擋不住一連串的問題。平心而論，他不是個好奇心旺盛的人，實在是這個名字讓他印象深刻。

大二的時候，程默掛了一門文學賞析課，原因無它，翹課太多。該課老師是個年過半百的嚴厲老頭，缺課三次就算不及格。

這就很尷尬了，這門課的學分對評優很重要，程默為了獎學金，打起了期刊發表論文加學分的算盤，查了下工具書，洋洋灑灑寫了篇高中段古代詩歌教學研究，自我感覺非常良好，結果竟被打了回來——論文重複。

帶著滿腹疑問，他找到了那篇和他重複的論文，那人的論述風格與他不同，程默的文風犀利，切中肯綮，那人卻是在框架邊緣試探的隨性，大膽張揚，但論點基本一致，乍看之下還真有種惺惺相惜的知己之感——如果不是在這種時候看到的話。

他掃了眼作者的名字，程風。

此外，他還發現了神奇到讓人嘔出一口凌霄血的騷操作——在這個作者的已發表文獻裡，居然涉及文學、數學、物理、哲學等多個領域。

這人是吃飽了撐著嗎？見過炫技的，但情節這麼惡劣的，還是第一次！

收回思緒，程風從工具書裡抽出一張答案紙，語文課是連上的，上完一節還剩一節，所以這節課他準備講解學生剛做完的測驗，“同學們，先看前面五題基礎知識，ACDCD。”

程默繼續對著列印紙乾巴巴地報答案，“這些題大家有問題嗎？有問題的同學舉手。”

這是個固定卻無意義的客套環節——學生肯定有問題，但肯定表現的沒問題。

該走的流程還得走，程默看都沒看講臺下，打算往下講，“沒問題的話……”

“老師我有問題！”

程默錯愕地往下一看，坐在中間幾排的班長孫語微高高舉著手。

他嘆了口氣，也就這個女班長一直認真在聽他乏善可陳的課，“什麼問題？”

“……程老師，要不下課我再說？”孫語微的目光躲閃。

程默道，“你現在說吧。”

她支支吾吾地開口，“老師你的答案報錯了。”

！！！

程默頓時打了個激靈，他仔細看了遍題目，又對比了下答案……

臥槽！拿錯答案了！

臺下傳來窸窸窣窣壓抑地笑聲，他不用抬頭也知道，孫雨微這句話就像在一潭死水裡丟進了個小石子，讓這些夢會周公或者和手機相見歡的學生有了精神。

程默壓抑著惱羞成怒的火氣，默唸了幾句“為人師表注意形象”，淡淡岔開話題，很官方地發言，“嗯，孫雨微同學聽得非常認真，其他同學也要向她學習，上課認真聽講，多向老師提問，成績才能往上提……”

這節課是上午最後一節，上完就吃午飯。學校把高中三個段的午餐時間分開，從十一點半到十一點四十五分，採用輪流制，隔五分鐘去一個段。正巧，這周輪到高二段是最後一批，程默百無聊賴地盯著學生們同樣百無聊賴地等了十五分鐘，到點鈴聲一響，小崽子們垂死病中驚坐起，撒開腳丫子向食堂衝去。

嘖嘖，平時運動會有這個速度，這班也不會被稱為“弱雞班”了。

不過如果吃飯都不積極，還能對什麼事情上心？

但是到了這個時間點，教師食堂的好菜也剩不下來。程默收拾了留在教室的教案，準備先放東西，然後去外面買點吃的。

推門進入辦公室，錢深還沒走，轉椅從工位上一直滑到他身邊，揚著一張漂亮的娃娃臉笑嘻嘻地道，“一起吃飯？”

程默含糊道，“我有事要出去。”

錢深撇嘴，“哎你說你每天中午到底要去幹個啥？跟007似的偷偷摸摸脫離廣大群眾？”

在三中裡，如果說到和程默關係鐵，非錢深莫屬。他是整個辦公室訊息最靈通的人，臨走前他還想叨逼叨幾句，“群裡訊息你沒回啊，那個叫程風的，是你的誰啊？”

“沒誰，不認識，瞎猜的。”程默瞟了他一眼，“好狗不擋道。”

“你怎麼每次嘴都那麼欠？”錢深沒好氣。