簡體版 繁體版 第九十五章 --新的班主任

第九十五章 --新的班主任


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第九十五章 **新的班主任

在咖啡廳裡,蘇瑞和陳曉捷兩個人在包房中探討著如何當一名合格的老師。蘇瑞不斷的將自己心中記憶的知識轉述給陳曉捷,而陳曉捷也在自己帶著的小本子上不停地寫著畫著。認真的樣子也讓蘇瑞收起了輕視的心情,同樣也認真起來。

咖啡已經送進來了,蘇瑞只喝了一兩口。不停的說話,不停的筆畫,這時間也過的漸漸變快起來。一個小時過去後,陳曉捷才弄懂前面說的三點重要的內容。聽著蘇瑞說的這些,陳曉捷不由得感到頭痛。

蘇瑞還在繼續,陳曉捷也依舊繼續不停著寫著重點知識。這可是自己受了重傷,喘了粗氣,被蘇瑞嘲諷了一番才換來的求教機會。想到這裡,陳曉捷講心中的雜念甩出腦海當中,繼續認真記憶起來。

這第四點嘛,就是要當一名充滿愛心的老師。有位老師特別關心貧困家庭學生和離異家庭缺乏家庭溫暖的學生,經常將沒有飯吃的學生帶到自己家吃飯,將自己孩子的衣服給沒有衣服穿的學生穿。老師的行動深深地感動和感染著學生,使學生對老師無限崇敬,自然得到學生的喜歡和愛戴。

第五點和第六點都是注重的內涵,前面四點可以認為注重的表面。如果外表在怎麼漂亮美麗,沒有一定的內涵你什麼都不是。所以,剩下的這兩點我會結合起來說的。你聽好了,對於內涵的部分,你要這麼做!

以身作則,說到做到的老師都會是學生們之間的表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;凡是學生一下子難以做到的,從不強求學生。老師教學生做人,自己首先要做好人。

真才實學的老師。這種老師並非有多高的學歷,但是治學嚴謹。要給學生一杯水,自己就要備有一桶水。這水不僅是知識方面所要準備的,也是人格和魅力必須具備的,是教師的道德觀念、面貌和才智的具體反映。

實事求是,循序漸進。制定好階段計劃,用小計劃的組成逐步實現大計劃。教育的針對性強,因材施教,因地制宜,從不好高騖遠或簡單粗暴。這種老師德才兼備,才能要求學生品學兼優,這樣的老師就毋庸置疑的是學生的表率、榜樣和楷模。

講完這些的蘇瑞,累得氣喘吁吁的。喝了杯咖啡後,躺在坐著的沙發上,埋怨著說道:“哎呦我去,幸好我沒有當老師。我可沒有這樣的耐心講這麼一大堆理論知識,而且還這麼累死累活的。我說,陳曉捷,這一次的單你買吧!”

蘇瑞說完之後,就看到坐在對面的陳曉捷,頓時露出一臉詭異的笑容。蘇瑞剛想詢問一下怎麼了,只聽到陳曉捷調皮的笑著說道:“好啊,這單我買了!不過,蘇瑞,我還有許多問題沒有解決呢!要知道天下可沒有白喝的咖啡哦!”

頓時感覺到自己陷入了一個準備已久的陷阱當中,蘇瑞趴在桌子上苦著臉說道:“不會吧!遇見你真是個悲催的事情。”看到蘇瑞的表情,坐在對面的陳曉捷捂著呵呵直笑的小嘴,拍打著自己的肚子笑得開心極了。

陳曉捷笑著笑著注意到蘇瑞的臉上表情不太好,乾咳了兩聲後道了聲謙繼續詢問準備好的問題。只聽到她問道:“我知道了該如何做一名合格的老師,那班主任肯定會與普通的老師有一定的區別!你說說又該如何去做班主任吧!”

蘇瑞喝了一杯咖啡後,開始講解記憶中如何當一名合格的班主任。班主任是一個長期的工作,在此期間要遵循以下的五大原則:第一個就是要有尊重原則。你是老師,學生們尊重你是應該的,但作為老師,你也必須尊重學生。

如果你在處理矛盾時,採取任意辱罵和體罰學生的方式時,那麼誰也不會喜歡你,即使你是為他們好,即使你很優秀。所以,關於這一點你要記住。然後還有下一點,對於下一點和剛才說的這些同樣重要。

第二個就是要有公平原則。處理事情一定要公平,不要以為這個學生跟你有親戚關係,你就可以幫他,也不要覺得這個學生的成績好,他說的就一定是對的。公平對待,公平處理,只有公平,才有威望。

第三個就是分享原則。你有好吃的,好玩的或者好的故事甚至是不好的煩心事都可以和學生們分享,你把他們當朋友,他們也會真心對你好。

第四個就是寬容原則。你可以去調查一下,任何人在做了錯事的情況下,自尊心都是最強的,任何

的話語,哪怕是平時說慣了的話,都有可能會傷害到他。學生更是如此,切記“沒關係,下次改正”總是比“你怎麼老是這樣啊,下次不行啊”要好的多。

如果你覺得他已經知道錯了的話,就不要再去批評他,這時候,他需要的是鼓勵而不是批評。

最後一點,第五個就是鼓勵原則。鼓勵是對學生的肯定,經常鼓勵學生,可以增強學生們的自信心。時不時的去鼓勵他,無論什麼時候,無論他做了什麼事情,無論對與否。簡單的話語,比任何獎賞都有效。

講解完後,蘇瑞又對著陳曉捷說道:“好的班主任,應該主動地去關心同學,幫助同學;急學生所急,想學生所想。當學生有困難或兩人有矛盾時,第一想到的是去找老師來解決,那麼這個老師就是合格的。”

到了下午四點,蘇瑞給陳曉捷講解了不下六道問題。雖然數量有點少,但是需要講解的內容卻是很多。累的蘇瑞到,現在是徹底的趴在了桌子上。陳曉捷還想繼續詢問時,蘇瑞見此連忙打出了個停止的手勢。

笑話,再給她講下去今天就別想回家了。直接在這咖啡廳進天堂,與各種斯基探討如何當老師的問題去了。蘇瑞吞了一口口水,有點哽咽的說道:“大姐,問題很多這倒很好,可你這種詢問卻讓我感到,你這是要命啊!……”

陳曉捷一臉鬱悶的坐在那裡,默默的喝著咖啡。以一種憂鬱的眼神,望著坐在對面的蘇瑞。蘇瑞見到時間不早了,快要到吃晚餐的時間了。又建議道:“好了,以後有什麼問題你在詢問我不就好了嘛!現在咱們回家吧!”

陳曉捷無奈之下,只好點頭同意了。蘇瑞扶著陳曉捷從包間裡走了出來,服務員將剛剛買單的卡送回來,交給蘇瑞放在他的手上。服務員見蘇瑞扶著一個女人,無法開啟咖啡廳的大門,笑著走到門口為蘇瑞開啟大門。

蘇瑞笑了笑後,朝著停車的地方走去。當蘇瑞的車載著陳曉捷朝著荷花園酒店式公寓駛去的時候,一個穿黑色衣服的人從屋角走了出來。望著已經消失在車流當中的背影,笑了笑後騎著腳踏車朝著蘇家別墅駛去,因為他要去見一個人……

(本章完)