簡體版 繁體版 第四十四章 流言是匕首

第四十四章 流言是匕首


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第四十四章 流言是匕首

第四十四章 流言是匕首

";你不跟我生,跟誰生?";凌風怒了:";你上哪再去找我這麼帥的孩子他爹。";

";自戀!";

凌風氣的咯吱我,我癢的在**翻滾,那時候他已經不用接連不斷的打吊針了,只是早上打一瓶,晚上打一瓶,中間大部分的時間,在跟我鬧著玩,我放聲大笑,現在回想起來,那笑聲都像是迴響在耳邊。

沒想到當初一句玩笑話,卻一語成讖,到後來,我還真沒有和凌風生。

我所有的希望都寄託在這次的期末考試,我不想再呆到這個班級,和這一堆對我已經有很深的成見的人呆在一起。

自學的時光,然而是最讓我輕鬆的,我主動的學習,腦子靈活,而不是像之前那樣,所有的知識都是硬塞進去的。

所以為什麼那些,表面上看起來吊兒郎當的差學生,腦子卻大多比較聰明,稍稍一努力,就能名列前茅,因為他們的心態好,腦子是活的。

但是該來的總是會來,我們已經好好享受了暴風雨前夕的平靜,更做好了迎戰風雨的準備。

凌風緊緊握住我的手,問我怕不怕。

我說我不怕,她讓我走投無路,我就讓她無路可走!

凌風笑著看著我說,他就愛我關鍵時候的這股子狠勁,那天他跟凌老師打架的時候,壓根就沒想到我會拿檯燈把凌老師砸的頭破血流,要是一般的人,在那種時候,還真狠不下那個心。

結果,影片不僅被傳上了網,學校的貼吧,甚至還被凳上了報紙,只是標題卻悄然換成了";xx中學的某女學生,為求升學名額,與老師進行x交易!";

標題很醒目,畫面裡的影片截圖很模糊,看起來有些模稜兩可,當我在抽屜裡收到這份報紙的時候,渾身都僵硬了,像是兜頭被人潑了一桶冷水,心臟都忘了跳動。

我才意識到,原來當自己的祕密被當眾接發時,是多麼的令人崩潰!

還好我已經做好了心理準備,否則我都不知道我會做成什麼事,我還天真的以為白鬱郁她不會做的那麼絕,沒想到她竟然去報社,還把它做成了新聞!

大家一傳十,十傳百,很快就鬧得人盡皆知。

而且她還在文段裡此地無銀三百兩的寫我名字的縮寫cs,那時候正流行打cs遊戲,卻沒想到cs程式碼竟會紅遍我們學校,甚至連初中部都在猜測,這個cs到底是哪個賤人,考不上本校的高中,就用這麼的方式去走後門,真是噁心!

那時候我其實已經因為白軒逸,還有鄭愷她們在高中部出了名,提起不要臉三個字,首當其衝的就是我周晶。

她們想法一拍即合,還為自己的機智沾沾自喜--

這個cs不就是周晶嗎!

我因為報紙,被推上了風口浪尖,倪琦姐說輿論已經造成,我再去用嘴巴反駁,也不過是螳臂當車,反而還會被扣上做賊心虛的帽子。

但是那時候我是真的害怕,天天收到惡意詛咒信紙,所有人都對我指指點點,誰能不怕?

倪琦姐見我一副坐立不安的模樣,只對我說了兩個字,冷靜,只有冷靜下來,等待一個最好的時機,才能讓一招制勝。

這件事被傳瘋了,校領導四面八方都是耳朵,怎麼可能不會知道,於是我被叫到了會議室,看到了好多學校的領導,他們正襟危坐,義正言辭的彈劾我。

我不抱有絲毫希望的問:";你們覺得,這就是事實?";

";都上報紙了!影片上的截圖清清楚楚!怎麼就不是事實!學校的臉都被你丟光了,你知不知道你自已一個人,給學校造成了多惡劣的影響!";

校長氣的一下一下狠狠敲桌子,最後把手裡的瓷杯,猛地甩過來砸到我腦門上,他的杯口有個豁,直接把我腦門給砸流血了。

最後,他連讓我辯解的機會都沒有,就給我下了最後通牒,我,退學,影片中的老師,他們會調查出來是誰,革職查辦並且抹除一切個人貢獻。

我被退學了,沒法子,他是校長嘛,學校的領導一致同意,還對我說要不是看在我還只是個學生的份上,他們一定會對我做出更嚴厲的處罰!

我哭著對校長說:";謝謝校領導的寬容,我知道自己做錯了,是我愧對學校對我的栽培,我想當全校師生的面給大家道個歉。";

校長特別生氣的看著我說:";別以為你道了歉,我們就會對你從輕處理,退學這個決定是不會改變的。";

我特別誠懇的說我知道,我只是覺得自己做錯了,所以想當著全校師生的面道歉,希望大家不要像我一樣得無知。

其他校領導商量了一下,覺得此時的我的道歉很重要,然後還說,看在我態度挺好的份上,退學原因就不像我家裡人明說了。

我一個勁的點頭說謝謝,校長眼不見心不煩的讓我趕緊走。

我哭著走出了會議室,然而卻在出來的那一刻,立馬抹掉了歉疚的眼淚,我用手摸著額頭上的血跡,內心的那股恨意,瘋狂的開始滋生。

我就不信,白鬱郁在把影片凳上報紙之前,校長對這件事會不知情?!

他睜一隻眼閉一隻眼的助紂為虐,出了事情之後,迅速的站在正義角度,把所有得矛頭都指向我,假公濟私得利用自己地位鎮壓我,連讓我為自己辯解的機會都沒有,只能乖乖接受的他們的安排的結果。

一錢影片截圖,一句醒目的標題,潮水一般的輿論,構成了他們眼裡的真相,到頭來,我不過只是強制平息事態發展的犧牲品!

他們為什麼會一致同意我當著全校師生的面道歉?其中的原因他們沒有說,我卻心知肚明。

因為這件事情鬧得很大,人心動盪,甚至好多家長都開始惶恐不安,想給自己的孩子辦轉學,學校的名譽一旦受損,將會造成非常嚴重的後果,所以,輿論的導向不能變成老師猥褻學生,而要變成學生勾引老師,倘若這時候我站出來當著全校師生的面道歉,無異於為輿論的導向添火加柴,那麼他們何樂而不為呢?

到時候,學生以及家長的關注點只會在我身上,罵我不知廉恥罷了,然後學校被洗白,我成了殺一儆百的犧牲羊。

這也就是為什麼,他們根本不去追究真相,明明可以不費吹灰之力就鎮壓下來的事情,何必弄的如此麻煩,像我這種家庭出來的孩子,沒有資格也沒有背顏,用什麼去反抗?

但是他們想錯了,這一次,我絕對不會屈膝,因為我有正視不公平的勇氣!就像白鬱郁說的,看看誰能笑到最後!

凌老師透過我媽找到了我,這一次,他沒有一上來就拳打腳踢的給我當見面禮,也沒有一副要殺了我的樣子瞪著我。

他頭上的傷已經好了,看起來不再血淋淋的恐怖。

其實把凌老師後腦打流血的那幾天,我天天都在做噩夢,夢到自己一臺燈下去,砸掉了凌老師的腦袋,然後渾身冷汗的驚醒。

他顯然已經知道了報紙上的事,也知道當時我們被偷拍了,他氣急敗壞的用手點著報紙,問我知不知道是誰拍的,我說知道,是白鬱郁。

";當初凌風之所以會和白鬱郁在一起,就是因為白鬱郁用影片威脅她,凌風為了你的前途,把這件事情忍了下來,現在他倆分手了,白鬱郁覺得是我在其中挑撥,所以為了報復,把影片公開了。";

";哼,他會為了我著想?他巴不得我死。";凌老師語氣不好的啐了一句,然後對我說:";你還記得你們班數學老師吧,幾個月前出車禍死了,影片裡的人看不清臉,你說是誰就是誰。";

凌老師說完這句話的時候,眼神特別奸詐的看著我,眼睛裡面寫滿了醜惡,他竟然讓我去栽贓一個死人!

我沒說話,凌老師語氣立馬冷了下來問我答不答應,要是放在從前,我肯定會被嚇得使勁搖頭,但是倪琦姐在我進房間之前就在樓道里對我說了,無論凌志文說什麼,都答應他,但是不能答應的太快,話語推拉間,才能衍生出利益。

於是我說:";既然有人背黑鍋,我當然不會脫凌老師下水,但是,將心比心,我也不想被拖下水。";

";什麼意思。";凌老師聞言,警惕的看著我。

";我證明影片中的人不是凌老師,希望你也能幫我證明,影片中的人不是我。";

";不是你是誰?";

";白鬱郁。";

凌老師怒著一雙眼,壓根沒想到我竟然敢跟他談條件,人被逼到一定的程度,就開竅了,雖然我恨凌老師,但是倪琦姐說了,不要想著一舉兩得,透過這件事扳倒凌志文,否則他這種心理變態一定會瘋狂的報復。

";如果這個人是白鬱郁,那麼校長的名譽,地位一定會遭到波及,這可比影片裡的人是我,要有價值多了,如果凌老師害怕校長,不願意說影片裡的人是白鬱郁的話,那我就告訴全校的人,影片裡的人就是你。";

";反正人在自身不保的情況下,也不會去保全別人。";