正文_第九十五章 表現
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正文_第九十五章 表現
在校園裡的學生大部分都帶著青澀，歲月無法抹去學校裡朝氣蓬勃充滿陽光的學生身上的年輕光環，在成長的時候無論有多少的磨難多數都會被學校這個強大的存在而消除，學校是一個保護人教育人的地方，但也限制了學生們更好的接觸社會的自由，在某種情況下，學校應該更加的開放，這樣才能讓學生更多的接觸社會了解社會。
劉鼕鼕的在聽到瓜子那聲惡狠狠的話語之後的第一表現就是自己肯定在某個地方得罪了這個人，但是細想之下又不知道究竟是在什麼地方讓眼前的這位個子不高但卻滿身肌肉的瓜子有些不爽。
思考了半天之後，劉鼕鼕可能是因為現在身處險境而選擇暫時躲避瓜子的鋒芒，他把目光落在我的臉上，難道他從我的臉上看到了“和善”二字了嗎？我想我沒有那麼好說話，在跟著瓜子走過去的時候劉鼕鼕看來是放棄了求助於我的想法而拿出了手機。
“把手機放下。”
瓜子為人沒有太多的主見可是在武力方面卻是山炮和大炮二人所不能比的，瓜子小的時候在連雲港花果山文武學校練過，六歲進去十九歲才出來，在中專學校待了三年之後就去部隊裡當了兵，一身腱子肉的瓜子在很大程度上給人的視覺衝擊要比他人強得多，尤其是瓜子沒有笑容的時候更是讓人覺得頭疼。
劉鼕鼕在放下手機後開始尋找各種理由詢問我們來的目的，他可能是從某些朋友的嘴裡聽到了一些竄口而用黑道上面的話來我們究竟是幹什麼的，說真的我很討厭聽黑道上面的話。他這說出兩句黑道上面的話的時候我頓時對劉鼕鼕僅有的一絲好感也變得蕩然無存。
在喊天天不應叫地地不靈的時候劉鼕鼕果斷的求饒，問我們是不是對他有些誤會。我點了支菸後問他還認識不認識一位叫許蕊的女孩。
“我們已經分手了。”劉鼕鼕在聽到許蕊這個名字的時候立即報告出了他和許蕊之間他自認為的狀態，分手了那我們就不會對她怎麼樣了，他應該是這樣想的。
我讓瓜子先不要動他，問他：“是你和她說的分手還是她和你說的分手？”
“不管是誰先說的，反正我們已經分手了，你們要問去問許蕊去，我現在都不知道他在哪裡，這裡是學校，你們不能亂來。”
劉鼕鼕的這句話帶有一定的威脅性，如果在戰場上那就叫垂死掙扎，在學校就不能亂來了麼，學校裡學生多了去了我們怎麼就不去找別人呢？
他說的話沒有起到任何震懾作用，但我很奇怪他居然敢說出這樣威脅我們的話。在看到門外走進來幾位同學的時候我才知道原來他剛才用手機搬的救兵來了。
來了六個人，兩男四女，其中一位短髮女生走上前來問：“你們是什麼人？”
“反正不是壞人。”我說。
“請你們出去。”這個女生的氣勢不弱，但還欠缺點勇敢。
我說：“我來找劉鼕鼕詢問幾件事情，問完就走，但是我問的問題沒有得到滿意的回答，況且我才問了第一個，也不知道劉鼕鼕是怎麼想的，難道許蕊死了他都不知道嗎？”
劉鼕鼕在聽到許蕊“死”了這個訊息的時候他的臉上明顯有一絲震驚但隨後就多了一抹笑意，這是人在聽到自己的心結已經被解開的時候本能的感情流露，如果沒有經過訓練那是無法控制的。
許蕊說得沒有錯，劉鼕鼕拋棄了她，在她被娜娜誘騙到崑山的時候劉鼕鼕已經把許蕊當做垃圾一樣扔了出去，和娜娜在一起的這段時間劉鼕鼕可能也受到良心的譴責和生怕許蕊會回來大鬧一犯番，沒想到的是許蕊已經“死”了，死了就什麼都沒有了，一了百了，沒有麻煩沒有困擾。
如果現在是古代的話我已經會把劉鼕鼕就地正法然後浪跡江湖，這種人和周曉偉比起來沒有什麼區別。
許蕊“死了”的訊息在後來的六個人當中產生了不同的反應，彷彿一場戲劇，有人歡喜有人憂。其中一位男同學的臉上明顯帶有一絲的悲傷，和劉鼕鼕的笑意一樣，作不得假。另外一位男同學的惋惜足以證明他和許蕊的感情並不如前面那位臉龐已經有絡腮鬍的男同學和許蕊的感情深。
除了劉鼕鼕臉上一絲不易察覺的微笑之外，另外三名女同學則帶著一絲竊喜，沒有錯，是竊喜，但是她們很快就把竊喜隱藏在了背後，轉而把震驚和悲傷寫滿了全身。
太能裝了。
唯獨那位和我有過交流的女性對許蕊的死表示懷疑，她不相信許蕊已經死了，如果一個學生死亡後必然有部門會給學校帶來訊息，而且許蕊的家長也一定會來學校查明真相，但是這兩個可能一個都沒有發生。
“你們到底是什麼人？”那位女生的話裡明顯帶著敵意，她在問我們的時候立即讓劉鼕鼕報警。
劉鼕鼕這才反應過來要報警，當他拿出電話的時候瓜子上前來把他的手機抓了過來扔在了地上踩回成原料。
“你們究竟想幹
什麼，這裡是學校，不是你們想幹什麼就幹什麼的地方，難道你們就不怕法律制裁嗎？”
“你又是誰，在這裡大呼小叫的，你都不問問我們為什麼來這裡就說這裡不是誰想來就來的，大學本來就是開放的難道你說大學的大門是我們不能進的？我見過太多閒人勿進的牌子了，難道你們也要在大學的門口掛上這麼一個牌子？”
“我是他們的老師！”這位女生終於報出了自己的身份，哦，原來她那麼年輕就當老師了。
“貴姓？”我問。
“姓焦！”焦老師大叫了出來。繃著臉在一旁震懾他們的瓜子突然憋不住笑了出來。當瓜子笑出來的時候我捅了捅瓜子：“尊重一下別人。”
“對不起，我的朋友沒有惡意。”我說。
焦老師顯然對我們剛才的不友善舉動產生了極大的反感，她指了指門外：“如果沒有什麼事的話，你們可以走了，我們還有排練，請吧。”
我說：“我來不是鬧事的，我是想問劉鼕鼕幾個問題。”
“你問。”焦老師氣得渾身發抖，不太大的胸脯倒是因為生氣而開始顫抖了起來。
我看著劉鼕鼕，問：“你和許蕊談了多久了？”
“半個學期。”劉鼕鼕說，“關你們什麼事？你們是她的什麼人？”
“你記住下次回答問題的時候不要帶著敵意的反問，想問問題可以正常的問，不要用‘關你們什麼事’這種非常不禮貌的方式來反問別人。第二個問題，許蕊在寒假結束之後就沒有回來過，難道你就不擔心嗎，她不是你的女朋友嗎，而且她還把她的第一次都交給你了。”
“關……那又怎麼樣，感情不好，分手了，那不是很正常？你到底是誰，還要管我們的感情問題？你又不是我的爸爸！”
“第三個問題：你和娜娜在一起的時候難道就沒有從娜娜的嘴裡聽到過任何關於許蕊的訊息嗎？那種只想和別人發生一夜丨情的女孩居然能夠吸引你，我對你的審美產生了極大的懷疑，以你這樣的品格我想也創作不出什麼優美動聽的歌曲來，我說得對吧，焦老師？”
焦老師沒想到我突然把話題轉移到了她的身上，她愣了一下隨即狠狠的瞪了一眼劉鼕鼕，說：“學生的感情問題並不歸我管，現在戀愛自由，尤其是大學，學生都是成年人了，成年人談戀愛是正常的。”
“是的，那拋棄女友的男人，都應該下地獄，對吧，焦老師？”
（本章完）