第五十八章 記得介紹家人和朋友來
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第五十八章 記得介紹家人和朋友來
“快說吧，那句話是什麼？”金田急不可耐。
“他說……他說：‘再不收舵，就把你扔進福爾馬林池子！’”時令蟲哭喪著臉，“你知道嗎，我一聽福爾馬林就起雞皮疙瘩，現在想起來還心有餘悸。”
金田大笑，往死裡開心。
第二天早上，墨丹帶了一點自己留下的乾糧去看大白鼠，可是到了男生宿舍不見一個人影，金田的桌下鼠籠還在，可空空如也。
墨丹一怔，預感不詳，不禁尋找大白鼠，四處叫喚起來。
“嘰嘰嘰嘰，白鼠乖乖們，你們在哪兒呀……嘰嘰嘰嘰……”
呼叫了好幾遍，也不見任何動靜。
看來白鼠被拿走……做實驗了。她心裡頓時酸酸的，淚水在眼睛裡直打轉。
她紅著眼轉身出門，悻悻然走了。上課去吧。匆匆行走在走廊上，突然聽到一個聲音在叫她，她回頭一看，是時令蟲。
他站在她跟前注視著她，小心翼翼地問：“我可以請你看電影嗎？”
“哦，我的功課還沒完成呢。”
“不就兩小時嗎？算我答謝你……為我診斷了肋骨炎。”
“我們還沒謝謝你，”墨丹吃吃笑道：“你不是為大家獻身了嗎？”
“獻身……”時令蟲摸摸頭，想想當時的窘迫，有點尷尬地笑了。
“嗯，你不去看電影，那就算了吧。不過，我希望……我們的同學情誼……地久天長。”
墨丹不可置否地點頭，“嗯。”
時令蟲長滿粉刺的臉有點紅了，他深深地看她一眼，招招手，後退著走了幾步才轉身大步離去。
墨丹匆匆去了實驗室。
教科書的撰寫者給了學生們平穩的過渡，以至於眼前的墨丹也得道成精了，她和大家一樣，已能較為輕鬆地面對鐵灰或暗紅的人腦，偷偷地吃幾口攜帶的早點，還能插科打諢說上幾句笑話。
今天又是六個人面對一整具屍體，原來的小組未變，有男有女。
老師說，男女搭配，幹活不累。老師還說，這一真理有資料佐證，男女搭配著學習效果會更好，考試的平均成績也高出一截。
因為課程緊，所以解剖一個完整的屍體是不現實的，這最次解剖課跟往常一樣，分了部位來進行，三個人用半邊，所有的細枝末節都是學生自己動手，除了大腦由於技術問題沒怎麼仔細解剖，其他部位基本精細到各個有名字的血管神經。
頭頸部、胸部、腹部、左右上肢和左右下肢。可跟往常不一樣的是，老師再不講任何操作要點和注意事項了。
“瞧瞧，咱這手藝可稱得上一級美髮師了。”
正在給頭髮凌亂而枯燥的屍體剪頭髮的金田說。
“靠，哥們，” 給屍體搓澡的時令蟲悄言細語對屍體說：“你別老憋著勁啊！放鬆點放鬆點，搞得我們比桑拿池搓背的小姐還辛苦。”
老師聽見了時令蟲的話，臉色一沉，於是，大家陪著他捱了一頓訓。
“你嘲笑它……很自得是吧？每一個人在屍體面前會覺得慶幸，更加愛自己。可是，把別人的遺體或遺骨當做娛樂工具，實際上是自輕自賤！想想吧，就算你不相信頭頂三尺有神明，你也應該尊重人的尊嚴。難倒你死後容許別人玩弄你的屍體？難道你埋葬之後也容許別人把你的骨頭挖出來玩弄？請你們記住了，尊重遺體就是尊重自己！作為醫學生，更是尊重自己的事業！”
大家默默地聽著，心裡發誓再不敢對屍體有任何輕曼的言行。
洗刷完畢，老師給屍體發了一塊上好的布料，據說既防潮又透氣。
“屍體貴呀同學們！屍體拿錢也難買到。你們知道嗎？三年前，張教授們為了讓學生解剖屍體，親自到火葬場偷買屍體而被當小偷抓住……當時……當時，他的心情你們能體會到嗎？為了節省屍體，在區域性解剖用過的屍體，我們老師們會仔細地骨肉分離，乾燥防腐處理，妥善儲存後用於系統解剖的教學，這些……你們應該知道的。”
下課了，預定的內容還未完成。
“嗚嗚嗚”，突然，救護車的喇叭驟響，老師一聽臉上轉陰為晴，咧嘴笑道：“啊，今天又有收穫了。”
原來，鐵路上發生了事故，解剖學教研組的老師們連忙出動，跟隨救護車去搶購無人認領的屍體。
課程快要結束，最令人難忘的一幕開始。老師一改常態花去半個課時的時間，動員大家捐獻自己死後的遺體給解剖教研室。
“醫學是神聖的，需要我們做出應有的貢獻。”老師尊尊教誨著，可引來一聲寒噤。
“就是……有點不吉利……”白萍小聲嘀咕道。
“我們是唯物論者，不信鬼神。”老師此刻很和藹，真像慈祥的母親看了白萍一眼。說著，她指著桌上一疊紙張，“諾，這是具有法律效力的遺體捐獻合同。”
捐獻遺體！
墨丹那一刻思想鬥爭很激烈。
現代醫學的基礎是分析學和解剖學，而解剖學研究必須有大量的屍體。全國醫學機構僅解剖每年就需近十萬具屍體，而捐獻的不足20％，更不用說大量的病人急需器官移植。腎臟、心臟、角膜、面板都非常奇缺。我國有500萬盲人有近400萬可透過角膜移植而復明。國人常感嘆我們的醫學落後，試想醫學院的學生從上學到畢業連屍體都沒接觸過，哪敢從業後拿活人開刀？
我國器官移植手術水平和抗排異措施已不成問題，關鍵是器官的來源十分缺乏。由於數千年來封建思想的禁錮，至今仍有許多遠遠落後於時代的觀念存在於我們的思想深處，拒絕和敵視捐獻器官，然而，一邊是急需而另一邊確是大量的浪費。大量的完好器官隨生命的消失而消失，大量的屍體資源隨著火葬的濃煙、隨著土葬的喧鬧而不復存在……
為醫學做貢獻，這是應該的，況且我是醫學生呢。
“老師，我願意。”
墨丹第一個舉手，且從容地走上講臺，當場簽了遺體捐獻合同。
在她的帶動下，於曉陽和金田也跟著簽了那份捐獻遺體的合同。
老師的心情很激動，拍拍金田的肩膀，說了一句在解剖課後頗為流行的話。
“嗯，好，好！哦，記得介紹家人和朋友來啊！”