第三百五十三章 兔死狐悲
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第三百五十三章 兔死狐悲
第三百五十三章 兔死狐悲
老胡頭對教主和黑子二人的管束並不嚴格，那是因為自己的童年的時候，家庭的巨大變故，在老胡頭的心裡留下了特別大的陰影，對自己特別疼愛的母親被父親給賣掉，而自己也接著就被賣掉，好不容易跟著長青子學了些本事，可是長青子很快也失蹤了。人生和未來完全沒有了保障，以至於後來老胡頭就一直自己一個人單過，這樣的人生經歷讓老胡頭根本就沒有想過要組建一個家庭。收教主和黑子為徒的主要原因也是自己老了，單幹有點力不從心了。
看著教主和黑子倆人都抑制不住的高興，老胡頭點燃了房間裡從屋頂倒垂下來燭臺上的蠟燭，給自己的倆徒弟照明，教主和黑子忙著清點這些金銀玉器的數量。老胡頭可沒有那麼興奮，金銀珠寶是俗物，老胡頭知道長青子肯定不會只存放這些東西的。
老胡頭走過了放置著這些金銀玉器的檀木架子，向著房間的深處走去，這個房間的盡頭是一道精巧的雕花木門，門旁上寫著禁火二字，老胡頭微笑著點點頭，這扇木門之後的東西肯定價值會更高，禁火二字說明這門後的寶貝有可能是字畫之類吧！
老胡頭伸手推了一下這道雕花的木門，這道門輕輕的被推開了，看來長青子覺得這裡沒有必要再設機關了。
老胡頭在開門之後，一眼就看到了位於這個房間正中間的一尊玉雕，這尊玉雕是放在一個漢白玉的底座之上，兩條大約有三十公分長的玉製長龍，一條翠綠，一條潔白，做二龍戲珠的樣子，圍著一顆碩大的夜明珠在做嬉戲狀，這顆夜明珠發出清冷的光來，兩條玉製長龍晶瑩剔透，也在反射這這夜明珠所發出的光芒，真是美輪美奐，老胡頭不由得停在門口，發出了由衷的讚歎！這尊玉雕簡直是太美了！
聽到老胡頭的讚歎，正忙著清點那些金銀玉器的教主和黑子這哥倆停下了手中的動作，憑經驗，就知道師父一準是發現了好東西了，放下手裡的金銀珠寶就跑到了老胡頭的身邊，在看到那組二龍戲珠的玉雕之後，驚得這倆也張大了嘴巴，單單這一組二龍戲珠的玉雕，就比前面房間裡的這些金銀珠寶加起來都值錢啊！
老胡頭見教主和黑子都過來了，就指著禁火二字，提示自己的這倆徒弟，免得他們倆進去後點蠟燭或者火把什麼的。
老胡頭邁步就進了這個房間，誠如老胡頭所料，這間房間裡掛著許多的名人字畫，在這夜明珠的照耀下可以比較清楚的觀賞，這些字畫已經年代久遠了，強光和火把燃燒產生的高溫和煙塵都會對這些字畫造成嚴重的傷害，因而這裡只用夜明珠來照明。
教主和黑子對於這些字畫並不是特別感興趣，雖然知道這些字畫肯定值錢，不過以他們倆中學都沒有好好上過的文化程度來說，還是更欣賞那尊二龍戲珠的玉雕。
老胡頭對於這些字畫的瞭解也不多，因為盜墓的時候很少遇到這類陪葬品，即使有，也不是盜墓者的首選，這些字畫既不好儲存，也不方便出手，還是金銀來的實惠。
教主的全部注意力都放在了這尊雙龍戲珠的玉雕之上，看著熠熠生輝的兩條玉龍，教主真是喜歡，他感覺那條翠綠色的玉龍質地似乎和底座有些不一樣，應該可以拿得起來吧？他情不自禁的用手輕輕的抓住了那條綠色的玉龍，微微的左右晃動之下，這條翠綠的玉龍就被挪動了地方，而與這條綠色玉龍對應的白色玉龍也向相反的方向微微的移動了一點位置，照這情況看來，兩條玉龍是可以按照以夜明珠為圓心旋轉的。教主發現這個祕密之後，就趕緊招呼正在看著那些字畫的老胡頭和黑子過來看看究竟是怎麼回事。
老胡頭被教主喊過來之後，憑著直覺，就知道這尊二龍戲珠很可能也是一個機關！
老胡頭在聽完教主所說的情況之後，繞到了那條白色玉龍的跟前，也輕輕的挪動了一下。對面教主手中的綠色玉龍也相應的動了一下，老胡頭就讓教主配合著自己的口號，一起挪動一下，看看能不能讓這玉龍轉完一個整圈。
老胡頭的口號一喊出來，教主也一起用力，誰知道，這機關看來就不是給兩個人用的，一次只能移動一條玉龍，而每次移動的距離都很短。老胡頭只得和教主分別用力，玉龍就這樣慢慢的開始轉圈。
就這樣，在折騰了幾十分鐘之後，隨著一聲“卡嗒”的響聲，這套二龍戲珠的那個漢白玉底座上出現了一個正方形的凸起，這個漢白玉的底座上，四面都有一個“回”字形的造型，這次的凸起就是這個“回”字裡面的那個口，如果不是推動雙龍啟動了機關，根本看不出來這個“回”字的中間是可以凸起來的。
老胡頭讓這教主和黑子閃開一點，然後自己從衣服口袋裡摸出來一副特別薄的皮手套來，走到了這個凸起的漢白玉塊前，輕輕的托住了這塊漢白玉，然後試著向外拉了拉，這個漢白玉塊挺沉的，不過還算是可以拉動，老胡頭就慢慢的發力，開始往外抽這個漢白玉的凸起。
老胡頭很快就抽出來了十幾公分，教主和黑子也趕緊過來托住，以防老胡頭給抽脫了之後掉在地下。
經過三人的配合，這個漢白玉的凸起終於抽出來了，是一個橫截面為四方形的長條匣子。大家輕手輕腳的把這個漢白玉匣子放在地下，老胡頭怕這匣子裡還有機關，沒有敢讓教主或者黑子往開揭這個匣子，而是用帶著皮手套的手，去揭這個匣子。
匣子打開了，裡面並沒有什麼機關，只有一本線裝的書，上面寫著長青筆談四個字，老胡頭就知道這肯定是自己師父長青子寫的，能放在這麼隱祕的地方，肯定是長青子自視最為珍貴的東西了，老胡頭拿出了這本書，開始翻看，這本書裡記載了長青子所學的道法和盜墓知識，而且在後半部分有不少的道法都註明了，是抄錄自那名道士墓中的手稿，而且對鬼王計劃也有相對仔細的提及。
老胡頭把這本書捧在手裡，然後讓教主和黑子把那個漢白玉的匣子蓋好，再放回原處，然後帶著自己的這倆徒弟離開了這個房間，來到了長青子的畫像前，讓教主和黑子對著長青子的畫像跪拜之後，老胡頭把這本書交給了教主和黑子二人，老胡頭雖說是教主和黑子的師父，可是他已經老了，也沒有心思再去研究這本書上記載的道法了，他現在決定把這本書傳給教主和黑子，讓他們自己修煉去吧！
在此後的日子裡，因為有了這麼一大批長青子留下來的寶藏，師徒三人就在這個地窨子上方蓋起了幾間房，然後不再出去盜墓，老胡頭安心的養老，揀好吃的吃，揀好穿的穿，在教主和黑子的伺候下也算是享了兩年清福，只可惜，老胡頭在年輕的時候不知道利害，懶得拿掉那種可以讓陰魂鬼物看不到自己的符咒，對他的身體造成了嚴重的傷害，等教主和黑子透過研習長青筆談，知道了這種符咒對於人的身體有多大的損傷之後，老胡頭的身體已經是垮掉了，最後一病不起。在醫院裡撐了兩個月之後就離開了這個世界。
老胡頭死了之後，只剩下了教主和黑子兩個人，他們倆那時候還很年輕，接觸過的生老病死並不多，感覺死亡還是很虛無飄渺的東西，可是現在老胡頭的死亡讓他們深深體會到了生命的珍貴。教主從老胡頭的死亡中明白了一個道理，你就是有再多的錢，沒有命去享受也是白搭！
教主在老胡頭死了以後的好長一段時間裡，晚上都睡不好覺，死亡的恐懼折磨的教主一直無法安睡，教主突然想起了長青子留下的長青筆談裡，關於鬼王計劃的記載，就好像溺水的人抓到了救命稻草一樣，教主開始拉上黑子仔細的研究長青筆談裡關於鬼王計劃的記載。
黑子當然也希望能有鬼王計劃可以令人長生不老，那也是黑子的希望，誰不想長生呢？所以黑子也同意了教主的想法，一起實現鬼王計劃！
不過黑子在閱讀了鬼王計劃的相關記載之後，感覺到這鬼王計劃應該是一個邪惡的計劃，政府如果知道了這個計劃其實是拿別人的生命來獲得永生的話，肯定會想辦法阻止鬼王計劃的。要想實現鬼王計劃就必須低調，而且為了不讓家人受到自己的影響，黑子建議教主在鬼王計劃沒有實現前，先斷絕和家裡的聯絡，免得被牽制，倆人商量一定以後，就給家裡寄去了一大筆錢，然後聲稱自己要出國發展，就此和家裡斷絕了往來。
既然要實行鬼王計劃，那麼只有手頭的資料是完全不可能實現的，而鬼王計劃的資料只有是走長青子的老路，去那個海邊小村子附近的那個墳墓裡去！
年輕的教主和黑子兩個人就加緊修煉長青筆談裡記載的道法，不能靠別人，只有靠自己，倆人在苦苦的修行了有兩年以後，感覺到自己已經是到了一定的境界了，於是就整理行裝，開始了行動！