簡體版 繁體版 第239章第十名

第239章第十名


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第239章第十名

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谷底,倒沒有費多大勁,就找到了拈花尼姑她們,還好的是,他們沒有受傷,只是找不到上去的路罷了。

兩股人馬一匯合,都很高興,只是,靈貓很是憤怒的衝到了無印面前,一把將他制住。

無印也知道它把那些原本強壯如同坦克的紙人一具具打敗,現在一撲上來,本能的以掌相擊。

原本他功力雖然小靈貓得多,但是也能夠抵抗些時候的,只是靈貓居然把他師父的紙人舉手投足就輕易破壞,這讓他心裡先自懼怯。

結果,自己也很輕易的被靈貓壓在了身下。

“臭小子,求饒嗎?”

“神貓饒命!”

“認錯!”

“我認錯!”

“說詳細一點。”

見無印沒有說,趕緊把他的頭死死的按在地上。

“好我說,我們是太目中無人,把你們視為一些蝦兵蟹將,結果,作繭自縛!”

“還有,還認落葉為你的媳婦嗎?”

“不了不了。”

“以後呢?”

“肯定也不會了。”

頓時,靈貓把他放下,說道:“滾吧。”

無印得令,惶惶若喪家之犬的逃走了。

“等一下。”拈花尼姑忽然想起了一件事情,想要說給無印聽,可是靈貓卻放走得太快了。

“法師,到底要問什麼事情?”師父問道。

“我是覺得應當問一下師門的一些事兒。”

“喔。”師父覺得已經說到了師門中事,就覺得自己不便開口了。

大家順著那條實路走過七星黑巖陣,再接著繞上了那個草窟,驚起一群兔子後,接著一個個攀到了草地上。

在師父和拈花尼姑的估算下,往前走了大約三個時辰的路後,就看到了那輛車子。

只是一路上,有師父和拈花尼姑的引導,那些動物溫順得多。

萬詳哥試了下車子,一切效能還好,油標也在綠線上,於是,載著我們前行。

原來摔下來的高陡路面已經不存在了,竟然是一馬平川。

大約半小時後,就來到了一個高速公路路口,現在是直接原路返回。

只是,一路上,我們都是略有所思,為什麼到這兒來?

這一次,都這麼思考,我又在想,應當不會是奇草的問題了吧?

因為整個情況,好似都是假師父在引導中。

問了師父,師父笑了笑,說道:“小牛,凡事不只是看錶象,問題的本質還是奇草。”

“那怎麼說?”我覺得這次不是這麼回事。

“那是因為假師父以前出現時,確實與奇草有關。”

師父的話讓我反思了好久,又確實又有道理。

那麼,我中的蝙蝠陣,還有鍾果所對我做的一切,都是因為有了一些假師父有什麼圖謀嗎?

師父雖然沒有聽到我說話,卻看了我一眼,彷彿知道我心裡所想似的說道:“小牛,其實,這次事件發生的根本原因,是因為你身上的一片奇草曾經在紫煙派的洞中打死了那麼多歡樂道人士!”

這麼一說來,我完全懂了,大人的思維就是不同,能夠想得非常全面,而且抓住核心。

“師父,我以後要注意些什麼啊?”知道自己與師父終究聚少離多後,就請教了他這個問題。

“當前的問題只是學習,還不用管那麼多,而且,你這次沒有危險,說明有時奇草是因禍得福,知道嗎?”

“懂了,師父。”我回應。

我在車上沒話與師父聊後,自己開始休息,師父卻與拈花尼姑無話不談。

我忽然想起師父贈給阿康的那隻盂缽來,這說明,師父是有意給他的,至於為什麼一起遊走這一段時間後,就會給他?

心裡忽然明瞭,阿康很可能就是師公的使者!

一陣高興,只是,這話我一定保祕,不能對誰說起。

萬詳哥開車送拈花尼姑和落葉回到了山中,然後送了我們回到高人廟。

他自己一個人回到了公司。

師父一來到高人廟,我又變成原來那個極盡關照奉承的人,因為時時害怕師父會離我而去。

只是,這一次師父似乎接受了我的這個樣子,並沒有煩。

我殷勤了一段時間,覺得索然無味起來,回覆到原來那種很自然的狀態。

讓我稍微安心的是,師父這段時間並沒有去哪兒,張焱姐也重新回到了棺材中修煉。

因為傷因為阿四的治療好了些,她狀態好了許多,在師父的導引下,開始能夠進行鬼修。

只是,她的元氣大損,雖然正常,但原來的威猛功力已經不復存在。

看來,紫煙派的清塵掌門說一定要本門的紫煙功才能給她徹底治療,確實如此。

只是我現在體內只有些紫煙功內力,就是心法這些都一竅不通,估計是這樣,張焱姐現在才對我極盡排斥。

只是,清塵掌門說過,紫煙功早已經失傳,心法是無處可尋了,心裡極為遺憾。

時間一晃而過,很快到了初三開學。

班主任和任課老師都說,初三這一年極為關鍵,要是再三天打漁,兩天晒網,還是想辦法儘早退學的好。

想到眾師伯師叔對我的期待,我這時也覺得渾身是勁。

第一堂課,全都是鼓勵的說辭,根本沒有上課,而且我發現,班主任的眼光不時朝著我看。

下課鈴響了,班主任來到我身邊,輕聲對我說道:“牛子濤,你中午放學後來我的辦公室一趟,我有事要問你。”

我點了點頭。

心裡一直有些忐忑,不知班主任到底想問我什麼,難道是學習上的事情嗎?

中午放學後,我來到了班主任的辦公室,敲開了門。

“老師,有什麼事情嗎?”

“嗯,不錯啊,整天執行任務,高二下學期居然還考了第十名,我們是快班,這個成績算是不錯了。”班主任很是欣賞的瞧著我,“現在是初三的關鍵時期,雖然老師不能阻止你去執行任務,可是老師想問你一句,學習能挺下來嗎?”

班主任是從初二跟上來的,對我很是熟悉。

想了想,覺得自己的衝刺能力還是有的,點了點頭,說道:“老師,我有信心。”

“好,不錯,你有信心,老師也有信心,沒事了,去食堂吃飯吧,多吃點,把身體養好。”

“好,我走了。”

出了門,徑直往食堂奔去。