簡體版 繁體版 第三六八章 女神般的冷酷

第三六八章 女神般的冷酷


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第三六八章 女神般的冷酷

第三六八章 女神般的冷酷

當天下午,因為翁秀頻有課,陳堪就跟著她一起回學校,這一次的任務也算是圓滿的完成了,回到學校中,陳堪重新的投入研究之中,生活再次變成宿舍、食堂、教室三點一線的生活。

最近陳堪是在研究宋代文人的筆記,這個是一個很辛苦的工作,因為筆記嘛,這東西本來就是比較隨意的。

為什麼在古文中,通假字會有那麼多,特別是在一些文人的文章中,這其中的原因有很多,有一些確實是不得已的,但是有一些就是文人不小心造成的,他們在寫的時候沒寫對,毛筆字也無法擦掉重寫,就將錯就錯,後人在看的時候,察覺出這個錯誤,然後在旁邊註釋一下,於是這個字變成了通假字了。

這是陳堪最頭痛的,不過還是要慢慢的啃,急不得,不允許有絲毫差錯,可能錯一個字,到時候這一塊的研究就全都毀了。

這個就有點像是做一道很複雜的數學題,可能就錯了其中的一個小小的計算,但是結果就是全錯了。

或許你會說這個是不是太嚴苛了,釋出外乎人情,沒必要這樣吧。

但是事實就是如此,要是說這個世界上,人創造出來的事物中,最沒有人情的,那一定是“科學”,“科學”是極度冷酷無情的,她冷冰冰地看著,“以萬物為芻狗”。

科學是支撐起整個人類知識大廈的唯一支撐,所以“科學”必須無情,你有理有據,她都不一定接受你。

陳堪的一個老師曾經這樣做過比喻,“科學”是什麼,“科學”就像是一個女神,一個高冷的絕色女神,一個男人長得帥,在首都有十套房子,很有錢,拿著一顆世界最大的鑽石跪在女神面前,向她求婚,她就一定會答應嗎?

肯定不是,她還是有可能會殘酷的拒絕你,因為她是女神。

這就是女神,這就是科學。

什麼是科學,科學研究的是“可證偽”的事物,你可以這樣理解,科學一開始看任何東西和理論都是認為它是錯的,要慢慢的研究,等到所有錯誤全部排除,那才會被接受。

沒有哪一個科學成果是一寫出來大家都認同的,都是要經過一番的爭論。

你提出“引力波”,可以,那請你回答我所有的疑惑,將你“解題”的步驟一步一步列出來,只有你經受了所有的考驗,暫時證明不可證偽了,那你暫時才是對的。

比如“大陸漂移假說”,現在中國的教科書中,是將這個當做是科學來講的,其實不對,這個還不算是科學,不然也不會被稱之為“假說”,這個到現在還進不了科學的大門,因為還有一些疑惑得不到解釋。

那個提出者,在有生之年一直都被批判,一直等到死了,這個假說才慢慢有人接受,然後開始為這個“假說”尋找證據,事情就是那麼的殘酷,你以為輪廓對上就行了?你認為化石種類相似就行了?那是中學議論文的寫法,不是科學。

之前,曾經有兩個美國的學者研究出來能夠做基因層面切割的技術,他們就面臨一個很大的問題,就是要錢還是要名。

要錢就是將這個專利註冊,這樣全世界要使用這技術的人,都要付錢,他們要是選擇這條路絕對能成為世界首富,但是那樣這個技術就不會被認可,因為沒有經過大家的“攻擊”,你只是一個技術,算不上科學,得不了諾貝爾。

而要是在這個過程中有其他人研究出來這個技術,然後選擇公開,最終被證實是對的,那這個成果在科學史上就是他的,即使註冊了專利也沒用。

要是為名,那就是將技術公開,讓所有的專家學者前來驗證,成了,那就一定能夠得到諾貝爾,名留青史,不過能拿到的就只有諾貝爾獎的那一小丁點的獎金。

最後兩人選擇了公開,選擇了諾貝爾,選擇了青史留名。

很多人以為宗教是不科學的,其實這個觀點是錯的,宗教是非科學,科學對於宗教根本就不感興趣,因為宗教無法證偽的,你說有上帝,那請問上帝在哪裡?

既然無法證偽,那就是非科學,而不是不科學,真正搞科學的不會去和宗教較真,因為不是一個層面的。

相反,要是有人說去某個廟裡面拜一拜,明年就能成就姻緣,這個就是科學研究的範疇了,因為可以證偽,我可以找十個人,百個人甚至是上萬人去拜一拜,看看明年是不是真的能成就姻緣,這個是可以試驗的。

科學就是那麼的冷酷無情,她冷冰冰地看著所有世間一切,你必須能經受所有的考驗,然後才同意你進入。

為什麼中醫很尷尬,原因就在這裡,其實不僅僅是中醫,整個醫學都很尷尬,因為醫學的研究經常沒多少時間就被會推翻,你這樣“善變”讓“女神”很難下決定的。

歷史學是文科,而且無法實現數學層面的那種證偽,畢竟沒有時光穿梭機,你不可能回到過去去看看這件事到底是不是這樣發生的。

不過歷史有其特殊的方式來證偽,那就是結合考古和文獻,就像之前說的,像一個偵探,仔細審查每一條線索,只有經過每一條線索的考驗,你才是對的。

而陳堪現在在做的就是這件事情,他要接受這個殘酷的考驗。

“老師!”陳堪一般要是在宿舍的話,大門都是沒有關的,這樣省得自己去開門。

“文飛啊。”

“嗯,老師,這部分這我校對好了。”韓文飛拿著一疊材料說道。

“那行,你先放在桌上,待會我看一下,你先坐,我這邊的事情做完再看看。”

“好的,老師你忙,我看會書!”說著韓文飛拿起旁邊的《三國志》看了起來。

為了打磨韓文飛那暴躁的性格,陳堪經常給他一些比較乏味的工作,最近已經算是不錯了,至少比起剛來學校的時候好很多了,至少現在不會一言不合就拿一把刀給自己來一下。