第二卷_第二百九十九章 白金大耳環
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第二卷_第二百九十九章 白金大耳環
張老師就這麼跑了，可虎頭捱打的事情根本就沒有解決。而且，從他們張老師說話的態度來看，她明顯偏向那個叫牛犇的小孩，對於虎頭捱打的事情，她根本就沒當做一回事兒！
袁周和李令月能這樣不了了之嗎？當然不能！看到這位張老師惡劣的態度，李令月二話沒說，帶著虎頭去醫院做了傷情鑑定。經過醫生的檢查，虎頭的身上有大面積的軟組織挫傷，右側肋骨也有挫傷。
這樣的傷勢足以構成輕微傷。按照《治安處罰法》，構成輕微傷已經屬於違法行為，可以對其行為追究法律責任！李令月之所以這樣做並不是為了把事情鬧僵，可俗話說得好，害人之心不可有，防人之心不可無！她這樣做，只不過是為了保留證據罷了。真是要把事情鬧大了，她還可以拿出相關的證據來！
虎頭的傷聽著挺嚴重，可醫生說了，這孩子體質不錯，回家休息兩天應該就沒事了。這不，從醫院裡面出來，這小子又吵吵著要吃肯德基……
不過，李令月和袁周卻都覺得，這件事必須要討一個說法。如果這件事就這麼不了了之，會給虎頭幼小的心靈裡留下一個烙印，一個崇尚暴力的烙印！他會認為，在這個世界上，只要拳頭硬就能夠解決任何問題！可現實是如此嗎？當然不是！
第二天一大早，李令月和袁周陪著虎頭來上學。到了學校，他們並沒有讓虎頭去教室，而是帶著他來到了張老師的辦公室。今天，他們一定要給虎頭討一個說法！
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張老師今天很高興！夢寐以求的大金耳環終於帶上了！今天早晨，她特意讓老公提早把自己送到了學校。為了炫耀她這對大金耳環，她不顧自己已經懷孕，在學校門口站了半個多小時，向每一個來上班的老師打招呼。直到她發現肚子有些不舒服，這才走回到辦公室裡。
進了辦公室，張老師還不死心。她拉著辦公室裡的其他老師，開始顯擺她那對白金大耳環！
“小劉，你看我這對耳環怎麼樣？我老公昨天新給我買的！整整42克呢……”
為了配上這副大金耳環，張老師特意穿了一件翠綠色的連衣裙。張老師膚色蠟黃，穿上這身連衣裙，看上去就像是一隻蟈蟈！尤其是掛在耳朵上的大金耳環，明晃晃的就像是蟈蟈的一對兒大眼睛！
張老師自打懷孕之後，性格變得很怪異，喜怒無常！別的老師都認為她腦子受了刺激，一般不會當面說她的不是。今天她的這身打扮，讓所有看到她的人都忍俊不已！咱們這位張老師的審美實在是太奇特了，把自己打扮成一隻蟈蟈，這也是沒誰了！
辦公室裡的小劉，是唯一還沒有結婚的女老師。張老師之所以問她耳環好不好看，是因為張老師知道，還沒有結婚的小劉老師應該沒有這麼貴重的首飾！
可是她萬萬沒想到，這位小劉老師父親是市建委的副主任，家裡面能沒錢嗎？像這樣的耳環，小劉老師至少有十對！聽到神經兮兮的張老師問起自己這對耳環好不好看，小劉老師勉強的笑了笑，說：“張老師，你老公對你
真好……”
“那是！我告訴你，這男人啊，你一定要拿住了他，讓他不敢跟你叫板！我跟我們家那口子說了，他要是不給我買耳環，我就把肚子裡的孩子做下去！”說到這，張老師故意頓了一下，就像是說評書的先生故意留了個釦子一般。
看到她的話吸引了辦公室裡眾人的目光，張老師這才繼續說：“我這麼一說，我們家那口子立馬就傻眼了！小劉，我跟你說，以後你找物件可千萬得找一個聽你話的……”
小劉老師可不是像她這麼沒素質的人。聽到張老師說的越來越不靠譜，她拿起了教案，衝著張老師笑了笑，說：“你們聊，我先去上課了……”
看著小劉老師離去的背影，張老師不屑地說：“神氣什麼？她這是嫉妒，嫉妒我新買的耳環！”說著，她扭頭跟坐在身旁的另外一位老師說：“霞姐，你看我這耳環好看嗎？”
“張老師，我也要去上課了！”這位老師趕緊站了起來，她可沒功夫跟這個神經病在這裡閒扯。
辦公室裡的其他幾位老師見狀，一言不發的拿起教案，紛紛向門外走。張老師氣鼓鼓的坐在椅子上，看著辦公室裡的人一個個的走光。張老師把桌子上的書重重的扔在了地面上，憤憤不平的說：“瞎了你們的狗眼！我這大耳環是白金的！四十多克呢………………”
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就在張老師大發雷霆，埋怨自己這幫同事不識貨的時候，辦公室的門外忽然傳來了一陣敲門聲。張老師以為是其他辦公室的老師來瞻仰自己這對大耳環，連忙說：“進來，門沒鎖…………”
房門被推開，從外面走進來的並不是其他辦公室的老師，而是劉雲虎和他的小姨、小姨夫。看到他們三人走進來，張老師的眉頭皺了起來。這家人還沒完了！又找到學校來了！他們到底是要幹什麼？想到這，她沒好氣的說：“你們怎麼又來了？昨天不是說了嗎，就是同學之間發生的一點小爭執。我已經把雙方都批評了一頓，你們怎麼還沒完沒了了？”
張老師的這身打扮，讓袁周和李令月一愣！今天不是什麼節日吧？這位張老師怎麼把自己打扮成了一隻蟈蟈？莫非是張老師響應黨中央的號召，開展低碳生活，綠色環保。可就算是綠色環保，也不用把自己打扮成這樣一幅人不人，鬼不鬼的模樣吧？
看著他們二人發愣的目光，張老師還以為他們注意到自己耳朵上的大金耳環。她故意的把腦袋稍稍的側了側，把鬢角上滑落下來的頭髮攏到了耳朵後面，將大金耳環顯露出來，這才繼續說：“我跟你們講，我從來沒見過你們這樣當家長的。孩子在學校的事情她父母一點也不過問。現在出了事，倒把你們倆派了過來。你們是劉雲虎的小姨、小姨夫是吧？劉雲虎這孩子上課不認真聽講，經常搞小動作…………“
李令月無奈的搖了搖頭，這位張老師看起來是不想解決問題了。她一直避重就輕的顧左右而言他，就是不說孩子被打的事情。既然你不說，那就由我來說吧。想到這，李令月開口打斷了她的話。“張老師，孩子到了學校
之後，我們就交給老師管理了。如果他違反了學校裡面的機率，您大可以用學校內部的規定來處罰他，這一點我們絕沒有任何的怨言。但是，如果孩子在學校裡面受了欺負，我們絕對不能坐視不理！”
“不是什麼欺負，就是幾個孩子之間打打鬧鬧…………”想起虎頭後背上的淤痕，張老師強詞奪理的狡辯，自己聽著都心虛。
“打打鬧鬧？呵呵，什麼樣的打打鬧鬧能打成這樣？”李令月也不跟她廢話了，直接從隨身帶著的公文包裡，拿出醫院的診斷證明，說：“昨天晚上您身體不舒服先離開了。劉雲虎也說他後背疼，我們就帶著他去醫院檢查了一下。醫生的診斷證明寫的很清楚，他的身上有大面積的軟組織挫傷，右側肋骨也有挫傷。按照《治安處罰法》的規定，這樣的傷勢已經構成了輕微傷。張老師，既然您一直拿不出一個合理的解決方式，現在我要求打人的孩子把他的監護人叫到學校裡面來，我們和他的家長當面進行協商。如果協商不成，我們就報警解決。”
“這麼一點小事兒，至於的嗎？你們怎麼還死纏爛打呢？我當老師二十年，從來沒…………”聽到李令月說要報警，張老師有些慌了。她一邊埋怨李令月他們故意找事，一邊在腦子裡迅速的考慮著對策。
袁周站到了李令月的身前，開口說：”什麼叫死纏爛打？孩子讓人打成這樣，我們問一下都不行嗎？張老師，您也有孩子吧？如果你的孩子在學校裡被人打成這樣，你就可以當做什麼事情也沒有發生嗎？呵呵，你說你當了二十年沒見過這樣的家長，我活了三十年，也沒見過你這樣的老師…………“
袁周說話的聲音可能是有些大，這位張老師一屁股坐在了椅子上，有些驚恐的說：“你……你要幹嘛？這麼大聲音顯你嗓門大是嗎？我告訴你，這裡是學校…………”
袁周知道，今天他是遇上潑婦了。對付這種潑婦，你跟他講不通道理！想到這，袁周繼續說：“我不幹嘛！我現在給你兩個選擇，一是把大人孩子的家長叫過來，二是我們現在就報警！我給你一分鐘考慮的時間。”說著，袁周抬起了胳膊，開始用手錶計時。
“就這麼一點小事，你們至於的嗎？我告訴你們，這件事鬧大了對誰都不好。劉雲虎以後還要在學校裡面上課，這種事要是傳到了其他老師的耳朵裡，以後誰還敢教這樣的孩子。你們聽我說…………”
“10,9,8,7………………令月，打電話報警！”一分鐘的時間到了，袁周毫不猶豫的讓李令月報警。
張老師一看他們玩真的，立馬軟了下來。他趕緊說：“別報警，別報警，我把那個學生的家長叫過來…………”說著，他拿著電話走出了辦公室，撥通了牛犇爸爸的電話。
“喂，牛科長嗎？您好，我是牛犇的班主任，你還記得我吧？哈哈，有個事兒跟您說一下，牛犇昨天在學校裡和同學發生了一點小矛盾，本來也不是什麼大事。可那個學生的家長不依不饒的，非說要報警！您還是過來一趟吧。哦，好，我在辦公室裡等著您…………”
（本章完）