第577章 神通裂水訣
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第577章 神通裂水訣
蘇鼎和小紫被一股巨大的力量吸入到了石頭裡面，卻驚訝的發現，石屋裡面的空間不僅寬敞，而且還沒有一點海水，除了他和小紫進入石屋的時候，身上帶著進來的一點海水之外，整個石頭內部，赫然是空空蕩蕩，一點海水也沒有的。
“這是什麼地方？”蘇鼎和身邊的小紫面面相覷，對於整個巨大的石頭內部空空如也的情形，顯然是出乎他們的意料。
“估計是什麼魔獸生活的地方吧！”小紫眨眨眼，好奇的牛頭四下觀察了一番，開口對蘇鼎說道，“那邊還有幾個房間，咱們要不要過去看看？”
蘇鼎一愣，隨著小紫的目光看過去，果然是在圍繞著石屋四個方向，都有著一道石門，石門夜都敞開著，裡面是些什麼，蘇鼎一時也看不清楚。
“當然要過去看看了！”蘇鼎對著小紫點頭，小心翼翼的往左邊的石屋走了過去，一進門，蘇鼎和小紫卻又感覺到這間屋子小了很多，光線也不一樣，和剛才他們所在的那間寬敞無比的屋子有所不同。
整個房間整體色彩呈現出一片昏黃色，屋子不大，但整個屋子周圍的牆壁上，卻有著無數的影子，全是人影，如同畫壁上的人影一樣，這些覆蓋滿周圍整個屋子牆壁的影子，卻彷彿會活動一樣，一個個正在翩翩起舞。
蘇鼎和小紫剛進來的時候，還以為周圍有著千軍萬馬奔騰而來，可仔細一番觀察後，蘇鼎卻是發現，原來這周圍石壁上畫的只是人影而已，千軍萬馬奔騰的畫面，也是由於石壁上面的人影正在石壁上面遊動而已。
“這應該是某位渡劫期老祖留下來的法力幻影，似乎想要告訴咱們什麼，你快點找找，看有沒有什麼東西！”小紫眨眨眼，一臉驚奇的看著周圍石壁上不斷做出各種動作的人影，蘇鼎一愣，也急忙在整個屋子裡尋找起來。
找了半天，蘇鼎這才看到，原來就在屋子的中央，有著一張石桌，石桌上擺放著一本書，書上面有著一個映象幻影，那是一個白鬍子老頭。
蘇鼎來到石桌面前，剛剛伸手碰到石桌上面的書，那原本懸停在書本上面的映象幻影，卻是忽而輕輕一動，直接漂了起來，懸浮在石桌上空。
“嗯，是個年輕人，還不錯，元嬰中期的修為，也好，總算是個人來了！”映象裡的白鬍子老頭伸手捋著鬍鬚，笑盈盈的看著蘇鼎，不住的點頭。
“額，前輩，您是？”蘇鼎和身邊的小紫驚訝的對視一眼，轉過身，蘇鼎一臉恭敬的看著白鬍子老頭，“晚輩不知這裡是您的洞府，小人這就立馬出去！”
“哎，你別出去啊，你出去了，那我這一屋子的寶貝，怎麼辦呀？”白鬍子老頭立馬開口，卻是阻止了蘇鼎。
蘇鼎愕然，卻聽得白鬍子老頭已經急切的先了他一步開口，對蘇鼎說道，“不用害怕，我只是個一個映象，一開口，十分鐘之後就得消失，所以你還是等我把話說完了吧。我告訴你，這裡的確是老頭子我的洞府，可很久以前，我的本尊就已經渡劫失敗，灰飛煙滅了，留下了這麼一個洞府。”
蘇鼎恍然，果然和他所料不錯，這巨大的石頭，竟然真的還是一個渡劫期老祖的洞府，而既然面前這白鬍子老頭只是個映象，蘇鼎倒也安下心來。
“知道這一屋子的幻影，那都是什麼嗎？翻開你手裡的書，你就全都知道了，老頭子我平生也沒多大本事，但關於神通，卻是多有心得！”白鬍子老頭臉上滿是神祕的微笑，蘇鼎一愣，低頭，手裡的書本，此時卻無風自動，雙手捧著的只有幾十頁的書本，此時卻嘻唰唰的翻動起來。
而隨後，蘇鼎和小紫更是一臉驚駭的看著整個石屋石壁上面正遊動的無數人影，此時則是隨著蘇鼎手裡書本的翻動，如同一顆顆流星一般，直接竄入了書本里面。
蘇鼎面前眼花繚亂，就彷彿下了一場流星雨，而在流星雨過後，整個石屋周圍石壁上原本如同畫一般的人影，已經消失的無影無蹤。
而此時，蘇鼎則是發現，他手裡的書本，卻是直接分裂開來，蘇鼎一雙眼睛瞳孔陡然放大，因為他眼睜睜的看到，整個書本正一頁一頁的撕裂開來，隨後那整個一本書，直接就化作幾十篇書頁，而書頁之上，全都刻畫著石壁上那些人物畫影。
蘇鼎愣神之間，只看到手裡已經散作無數書頁的書本，整個書頁卻是陡然間就化作一片金芒，還沒等他反應過來，所有金光便以迅雷不及掩耳之勢直接沒入了他的腦海。
只是一瞬間，蘇鼎就能感到整個腦子裡多出了一些東西來，仔細一番分析，蘇鼎臉上的震撼，卻是越發的濃郁起來了。
“別驚訝，整個石屋石壁上所畫的東西，都是老夫平生最為得意的一門神通裂水訣，掌握了這門神通，可讓你深潛海底幾千米乃至上萬米都不成問題！”白鬍子老頭的一番話，陡然將還在驚愕中的蘇鼎給驚醒過來。
“而且，裂水訣這門神通的妙用，可不僅僅是用來潛水的，在所有神通裡面，裂水訣可謂是上乘神通，無奈，老頭子我此番功德圓滿，時間已到，再見了，小子！”蘇鼎抬起頭來，還未開口說出一個字，卻看到那白鬍子老頭整個置身於映象中的身體化作點點白芒，直接化作虛無，消失不見。
看著整個再次變得安靜的石屋，空空蕩蕩的屋子裡只剩下他和小紫，蘇鼎眨眨眼，一臉驚訝的說道，“額，這前輩的名字我都還沒問清楚呢，怎麼就走了呢？”
蘇鼎腦海裡滿滿的都是關於那神通裂水訣的描述，雖然裂水訣的妙用無窮，但那老頭為何要平白無故留給他一門如此珍貴的神通，蘇鼎卻是感到很是疑惑。
給讀者的話:
哲學課上，老師正在講實踐和學習的關係。她舉例說：比如說，一個人在醫學院學了五年後，還是不會替人看病，那他五年的學習又有什麼意義呢？
這時，一學生起身答道：可能他是獸醫呢。