簡體版 繁體版 第三百二十九章 未來的命運

第三百二十九章 未來的命運


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第三百二十九章 未來的命運

特里勞妮扶了扶架在她鼻樑上的眼鏡,掃了掃眼前的學生,然後開始說道:

“你們會發現在你們的桌子上有一本伊尼戈英麥格寫的《解夢指南》。解夢是占卜未來的一個十分重要的方法,.ls考試中很可能會出現的一個題目。”

”當然啦,我認為相比於占卜這門神聖的藝術來說,能否透過考試實在是很不重要的。只要你們有了慧眼,什麼證書啦,等級啦,都是區區小事。不過,校長願意讓你們參加考試,所以?”

“我還是希望你們能在課堂上學到一些考試得不到的東西。”特里勞妮補充著說。

“無論考不考試,我們都學不到什麼有用的東西。”羅恩用手遮著嘴巴,一邊小聲的跟哈利說話。

“也許唯一學會的,就是怎麼透過一些沒什麼關聯的東西,胡說八道?”

哈利認可的和他一起點了點頭。

在一旁的帕瓦蒂則是怒氣衝衝的看著他們,到有幾分像赫敏。

他們坐在最後一排的位置,那個女生因為遲到,也只能坐在最後一排。

只不過原因不會相同,如果赫敏在這,斥責他們也只是希望他們認真聽講,而帕瓦蒂則是覺得自己喜歡的課程被侮辱了。

與其相反的是,潘西正端正的坐在第一排,專心致志的聽著特里勞妮教授的講課,眼眸裡全是期盼的神采。

實際上呢,特里勞妮教授預言課,大多數時間都是不靠譜的,課上往往穿插著一些奇奇怪怪的預言。

她很喜歡預言有學生會死。

死於非命。

學生當然會死,誰不會死呢?

聽的久了,他們也就習慣了,當做是調劑了。

“來吧,大家討論一下你們最近的夢境,夢境是預言的一個重要組成部分,《解夢指南》能夠很好的指導你們完成關於夢的解析。”特里勞妮教授用一種朦朦朧朧的聲音說道。

討論開始了,兩人分作一組,但是實際上也沒什麼真正有意義的討論,許多人都在嘗試魚目混珠的混過這節課,甚至藉助這個時間開始聊天。

哈利倒是有說不完的夢境可以傾訴,只是一旦暴露,完全能夠想象他們會怎樣去看待自己,於是他選擇緘口不語,在特里勞妮走下來巡視的時候,才裝模作樣的和羅恩擺談幾句。

“我想想,我記得那天夢裡我在打魁地奇!”羅恩餘光看著特里勞妮,一邊絮絮叨叨的說。

“那大概意味著你要被一顆巨大的軟糖吃掉。”哈利興味索然地翻看著那本《解夢指南》,然後有氣無力的說道。

在《指南》上查詢一個個夢境真是一件枯燥乏味的事情,因為那完全不具備技術含量,沒有一點樂趣。

在臨近下課的時候,特里勞妮教授佈置他們記錄下一個月裡每天做的夢作為家庭作業。

羅恩聽到之後又是一陣哀嚎。

其實對於很多人來說,夢做過之後,就很快忘記了。

下課的鐘聲從屋外響了起來。

大多數學生都急不可耐從座位上站起,然後離開。

對他們來說,上這種課的確是一種煎熬。

只是與大多數學生的行為相反,潘西從桌子上撿起了自己的書本,夾在了懷裡,卻並未離開教室。

女孩躡手躡腳的走到了特里勞妮教授的身邊,女教授注意到了她的靠近,抬起頭,露出她那蜻蜓似的大眼睛。

“你好,帕金森小姐,是課上有什麼迷惑的地方?”特里勞妮和藹的問道。

“您能幫我做一個預言嗎。”潘西小心翼翼的請求道。

特里勞妮的臉上立刻流露出有些為難情緒,顯然,作為先知,預言的能力也不是能夠隨意使用的。

要滿足一定的條件才行。

而且隨意的預言,會給預言家與被占卜的那個人,都帶來不幸。

尤其是有強烈目的性的。

不像以往的考試,那種零碎的,不正經的預言,完全可以有多種解讀。

越是精確,就越可能付出一些意想不到的沉重代價。

看特里勞妮的表現就能得知一二了,經常瘋瘋癲癲的。

“他是我最重要的人,我現在只能求助您了。”潘西的眼中閃爍著淚光,露出一種楚楚可憐的模樣,適時的拭了拭眼角,一下子就激起了特里勞妮的同情心。

可是她知道,貿然的占卜行為,只會帶來更深沉的不幸。

“我有一個折中的方式。”她突然說。

“你來告訴我你看見的一切。我來解讀。”女教授說。

“對了,上次我對你期末考試的預言準確嗎?”女教授突兀的問道。。

一聽到這個問題,潘西臉頰微微發紅,也許是想到了讓人尷尬的回憶。

然後還是輕輕的點了點頭。

“那還是個不錯的訊號。”特里勞妮認可的說,拍了拍手,手腕上的飾品發出叮叮噹噹的碰撞響聲。

“那我們開始吧。”

即使說了這句話,她似乎先陷入了一種糾結的境地。

她四處打量著周圍的占卜工具,開始猶豫。

是用茶渣,魔文石還是用塔羅牌好呢?

她桌前擺放著一個暗淡的水晶球,不知道是沒有啟用,還是失去了魔力,看上去就像一個麻瓜的普通裝飾品。

她果斷的將這顆貌不起眼的占卜用具推到了潘西的身前。

“用你的心靈去發現,去請示,去溝通。”

“德拉科現在應該在什麼地方?”

潘西把手輕輕的放了上去,心中默唸,然後就看見水晶球裡有淡藍色的水波開始緩緩的流淌起來。

她暫時不知道這意味著什麼。

然後她又聽到了一個女人哽咽的聲音。

不是哭泣,是極其輕微的哽咽。

恍若輕羽,但她就是聽見了。

她還是不知道這些是什麼。

“孩子,你感知到了些什麼?”特里勞妮溫和的問道,對於有“光環”的學生,她都是很溫柔的,很耐心的。

當然,沒有光環的也一樣,只是這位女教授眼神中會多些憐憫的情緒。

畢竟,在她看來,不能在暗淡的迷霧當中撥開一絲光明,窺見未來,是很遺憾的一件事情。

她老老實實的把自己聽到的,看到的,轉述給了特里勞妮。