簡體版 繁體版 第八十四章 擺平部門“老大難”(二)

第八十四章 擺平部門“老大難”(二)


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第八十四章 擺平部門“老大難”(二)

陳超也陪他喝了一杯,說:“我是走了狗屎運,可一直想著哥們兒你啊!別看我這一年都沒聯絡你,其實心裡還挺掛念。”

潘華笑著說:“這不怪你,怪我自己沒本事,在RA混了幾年連個主管都沒混上!我還哪好意思聯絡你,人比人,氣死人啊!”

“照我說,這不怪你,上海公司精英雲集,拔尖是難!你要是換個地放,就準是條龍!”陳超安慰道。

這話倒似乎說道潘華的心裡去了,他若有所思的點頭道:“你說的沒錯,當初要不是馬克帶你走,保不齊你還跟我一樣,做著小銷售員!要不怎麼說,你運氣好呢!一步升,步步升啊!”

聽起來,還是耿耿於懷馬克當初沒帶他走。

陳超附和道:“老哥你說的太對了,當初馬克帶我走也是我萬萬也沒想到的,要不怎麼說,運氣趕的呢!”

陳超這樣說,是想讓潘華理解,馬克帶誰走完全是他自己的決定,與陳超本人無關。

潘華一副不得志的模樣,“唉”了一聲,道:“總而言之,你現在是我上級,有啥要求儘管吩咐!”

陳超聽他的口氣,似乎還沒釋懷,乾笑一聲道:“我哪能吩咐你,在我心中,你一直是我學習的榜樣和偶像,我只是運氣好點而已,哥你這樣說,是埋汰我!”

潘華聽陳超這樣講,似乎心裡好受了點,同樣客氣道:“陳超你這是哪裡話,我有什麼好學的,以後你邁步好好幹,我一定支援你!”

陳超要的就是讓他實心說這句話,一拍桌子道:“兄弟,就衝你這個,我也向你表態,只要我在這個位置一天,就不忘咱以前一起戰鬥的日子,你放心,只要我陳超的力量範圍內,我一定拉你一把。”

潘華激動的說:“其實不用這樣,升不升職也不是誰說的算,還要看時機,不過老兄你既然能這樣替我著想,我就高興!”

兩人算是聊開了,又開始說公司的事。

“要我說,現在的現在不如以前氛圍好,好的不是升職

就是都跳走了,一茬茬的來的都是年輕人!”潘華感嘆道。

陳超聽明白了,銷售部員工流動性太大,不要說是基層員工,光是銷售總監一年之內就換了兩三個,說不影響管理,那是假的。

“那個牛萌萌什麼來歷?”既然潘華提起來了,陳超就順勢問問。

“她是什麼研究生畢業吧,原先在開發部,就你來之前才調過來給你當助理的!”潘華回答道,接著又補充一句:“我看也是嫩的很,房地產開發流程都不太懂,先前還讓我帶過一個禮拜。”

見陳超不語,潘華又安慰道:“不管咋說是專門配給你的,湊合著用!”

陳超笑笑:“咱都是從年輕過來的,好好****,應該還可以!”

過了一會兒,潘華卻又湊近陳超耳邊,小聲道:“關於你,我可也聽到不少風言風語!”

陳超一驚,眉頭一皺:“關於什麼的?”

“看來你還不知道,他們啊,都說你是空降兵!畢竟總監級別都是需要公開競聘的,就算是指定的,也要走個形式來,可聽說你沒透過競聘就上來了呀!畢竟你是副總監上來的,還不是平常的調動!而且上海公司銷售總監這個職位空出來以後壓根沒拿出來競聘,顯然是給你留的!”潘華一五一十將耳朵裡聽到的這些碎語渣子說給陳超聽。

陳超的眉頭越凝越緊。見狀,潘華連忙說道:“不過你也別在意,別人說什麼是別人的事,咱們全當耳旁風。”

陳超掃了潘華一眼,表面上讓自己別介意,可還說的這樣詳細,看得出來,對於這些閒言碎語,潘華還是很關注,說不定還有些幸災樂禍。

“調動是公司的決定,我哪裡接觸到那個層次,別人說就說去吧!”陳超只好故作輕鬆,似乎事不關己。

“你說的對!就該這麼灑脫,只是你的工作我怕以後不一定好開展啊!不要說你的工作,包括我們和別的部門協調方面,我看也不一定順暢!”潘華似乎憂心忡忡道。

潘華的言外之意

陳超明白,就是說陳超名不正言不順的上來,根本不能服眾。

“部門裡其他人也是這麼認為?”陳超問。

潘華連忙搖頭:“別人怎麼想的我倒不知道,我也是替你著想。”

聽潘華這樣說,陳超雖心中有氣,可表面上卻表現出一副豁達的模樣,道:“咱們做好分內的事,還怕別人能掀起什麼風浪?潘哥,不論如何,只要你跟以前一樣和我風雨同舟,我就有勇氣往下幹!”

潘華自然連忙道好,並讓陳超放心,作為老同事,自己第一支援陳超。言語之間,還有點倚老賣老的意思。

陳超也不和他一般見識,想一下子改變潘華這樣的人是不可能的。陳超只有一個目的,面對這樣見別人好就不平衡的老員工,只要確保他不搗亂,就是萬事大吉了!畢竟這樣的人,本部門只有一個。

比起潘華,對於牛萌萌之類的年輕員工,陳超就得心應手許多。

對於年輕的員工,首先一定要威服,也就是做他們的老師。他們的惰性強,又一般自傲,所以一定要在適當的時機顯山露水,鎮服他們,關鍵的時候還要教他們幾招,讓他們嚐嚐甜頭,視自己為導師級的老師,這樣幾乎就算成功了一半。

還有就是,管理者也可以憑空消失個一兩天,將一項任務交給下屬獨立來做,並給與他十足的自信,當然這樣的人物原本是他不可能一個人完成的,如果他無法完成,就可以藉機訓導一番,教他如何完成。這樣可以調動員工的戰鬥力和主動性,遠比日常的教授效果要好的多。

其次,還要利誘。年輕人少不了會有這樣那樣的要求,當然也不能全然答應,除了要利用手中的權利時不時的卡一下之外,還要偶爾滿足一下他們的私心,比如連續幾個週末安排他們加個班(當然,加班費照付),如果他們實在有事,也可以放縱個一兩次,這樣自然而然就突出了管理者的威信。

威服和利誘兩者缺一不可,年輕人就像孩子一樣,只要慢慢**,都是孺子可教。

(本章完)