第7章 金秋時節5
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第7章 金秋時節5
第七章、金秋時節5
孟龍當然不能表揚孟虎，也不能對他提學習的事，裝作他原來就是這樣努力用功一樣，讓他過自己的學習時光，他只有盡好一個保姆的角色。
這天早晨，孟龍看到汪洋早操後在操場慢慢走，不知在想什麼問題，低著頭，就走過去輕輕地問：“在想什麼？”
汪洋的臉紅了。
她其實一直都想找機會跟孟龍交談哩，沒有想到他現在主動跟自己打招呼。汪洋對孟龍笑了笑，還是沒有說話。
“你跟哪位老師住在一起？”孟龍見她不說話，就問。
“馬老師。”汪洋回答。
“哪個馬老師？”孟龍不好意思地笑了笑，這個學校不就兩個馬老師嗎，另外一個是個男的，而且五十多歲了。他又補充說：“就是那個新來的象個學生一樣的？”
“你怎麼知道？”汪洋問。
他怎麼不知道，他可是這個學校的股東，也是參與管理的，雖說這招聘的事他沒有權力過問，但進了什麼人，每個股東都是知道的。他還有一次把這馬老師當作學生，攔住沒讓及時出門哩。
孟龍笑了笑，想起那次的場景：
剛開學不久，大概是九月八號吧，上午九點多鐘的時候，有一個女生向校門口走來，女生穿著一件短袖T恤，一條牛仔短褲，一雙平底涼鞋。 更新第七章、金秋時節5
“這位同學，站住！”孟龍見這同學不僅不登記，連招呼都不打就往校門外走，立即從椅子上起來，走向門口，聲音自然是平時對待每位同學一樣的嚴厲。
女生看了看他，又看看四周，沒有看到其他人，便問：“是叫我？”
“你看還有人嗎？不是叫你叫誰？”孟龍說。
“請問有什麼事？”女生反問。
“你說有什麼事？我問你有什麼事？有請假條嗎？”孟龍問。
“請假條？”女生說，“這學校出門還要請假條？”
“第一，現在是上課時間，第二，就是放學時間，學生出門也要出門證。”
“誰說我是學生？”女生想笑，但是沒有笑。
“你不是學生嗎？我看是高一的新生吧。”
“仁兄，我看你是老眼昏花了，我象學生嗎？而且還是高一的新生！”女生有點哭笑不得，本來是想笑，又覺得被當作高一新生，委實對不住自已，再怎麼樣，自己也不可能看成是高一那種稚氣未脫之女吧，所以只有哭笑不得的表情。
這時候，孟龍好象才驚覺可能自己判斷有誤，不好意思地搔搔頭。
女生往門外走了，孟龍又追著問：“請問你貴姓？”
“我姓馬，名敏，是長江大學畢業的。” 更新第七章、金秋時節5
孟龍這才想起來，長江大學的確有師範生，而且今天就擇優招錄了兩個。
“不好意思。”
孟龍現在想起那天的情形，還覺得自己可笑，所以嘴角帶著笑，問汪洋：“那個老師怎麼樣，你們住得還好吧？”
“不錯，挺談得來的。”汪洋說，“孟大哥，我有個事想請你幫忙。”
“什麼事，只要能夠幫上。”
“我想學點防身的武功。”汪洋鼓起勇氣說。
“學武功？”孟龍眼睛從上到下把她看了一個遍，說，“你學武功？再說，我根本沒有什麼武功。”
他的意思可能是說她太單薄了，所以才這樣問，但是他怎麼沒有武功呢？他不是每天都在練功夫嗎？汪洋不知道他是不是不願意教自己。
孟龍看汪洋不再說話，有點不好意思地低了頭，便對她說：“我沒有武功，只是平時鍛鍊，強身健體，不過，你要是不怕苦，我倒是願意輔導你來點基本功。”
“真的嗎？”汪洋說，“我也只是想強身健體。”
她知道，基本功就是一切武功的開始，哪怕學點基本功也是好的，最少也有點作用，最少在捱打的時候能夠靈活一點。
“你哪有時間？”孟龍問。
現在的學生，連體育課都不願意上，把所有精力都用在學習上，不上課的時候，寧可說說閒話。她讀普通高中的目的，當然也是希望抓緊一切時間學習，能夠考上大學，如果把時間浪費在什麼學習武功上，恐怕老師和家長都有想法。
“我們每天並不是把每分每秒都用在學習上，也有早晚吃飯、放風的時候，我可以把那些時間利用起來，可以放鬆大腦，又可以鍛鍊身體，一舉兩得呀。”汪洋說。
“也對也對！”孟龍說。
“那說好了，我明天早晨六點鐘就來。”汪洋說。那個時候，離早自習還有二十分鐘，而且起得早的同學也都會往教室趕著搞學習，肯定沒有人注意她，早晨上學的時間候，孟友大哥也不是很忙，他每天都在校門口不遠的樹下面晨練。
汪洋跟孟龍說好了，第二天早晨就開始行動了。
汪洋自從住到學校後，就是六點差五分起床，現在，她要提前五分鐘起來了。因馬敏老師要是早晨沒有課，她會睡會懶床，平時，她都會六點差五分起來，汪洋也那個時候起來。所以，這天早晨，不管馬老師有沒有課，汪洋都是小心翼翼地擰燈、下床、開門。
練了兩天，馬敏老師在睡覺前問汪洋：“你每天怎麼提前起床了？”
“我吵醒你了？”汪洋有點慌，立即問。
“不是，我自己醒了。”馬敏老師說。
“我想去鍛鍊一下身體。”汪洋回答。
“每天早晨不都做操嗎？”
“我跟孟龍哥哥學基本功。”
“學什麼基本功？”馬老師問，“哪個孟龍哥哥？”
“說是那個門衛大哥。”
“他會功夫？”馬老師立即來了興致。
“不是，他說他不會，但我看他有功夫。”
“那我明天早晨跟你一起去。”
汪洋看著馬老師，不明白老師是什麼意思。
“我早晨也可以去鍛鍊，說實在話，我在大學的時候，也參加過柔道社團，但是那是別國的東西，我學不好，後來想去學中國武術，但學校沒有那樣的社團，去外校又覺得不好，反正柔道沒有學好，中國武術也沒有學。”
“你學過柔道？”汪洋一聽這話，眼睛就亮了，“那你肯定能夠打倒一個男生！”
“個把普通男生是可以對付的。”
汪洋以為馬老師說著好玩的，自己梳洗過後就走了，哪知道，她前腳一到，後腳馬敏也來到了校門口。
“馬老師，你真來了？”汪洋高興地說。要是有孟龍大哥和馬老師，加上她，三個人肯定比兩個人熱鬧。
“我來向孟哥請教。”馬老師說。
“不敢當！”孟龍很快就認出了這位女生就是被他當作高一新生攔截的老師，心裡為自己的眼光不濟自愧，但是語言上還是很豁達大度，好象自己根本就忘記了曾經見過她，“馬老師，教哪個班的？”
“我教高一的音樂。”馬老師說。
說實話，現在的普通高中，根本就沒有什麼音樂課，即使有，也只是一個星期一節，而且往往還被忽略掉，除非是音樂專業生。仁德高中沒有音樂特長生，但是他們每個星期每個班也安排了一節音樂課，但從來沒有誰會勿視這一節課，而且學生們要求學什麼歌曲，除了學習一些樂理知識外，老師都會滿足學生。
“還習慣嗎？”孟龍把自己當作一個主人，而馬老師只是這所學校的一個客人，他要盡到主人的職責，來一些客套。
“習慣，不錯，這所學校的教學跟辦學理念沒有多少出入，後來，學校領導和股東們是想來一些教學創新，把中國的傳統教育格局打破！”馬老師說，“雖說很難，但是我支援學校！”
“謝謝！”孟龍說。
馬老師看著孟龍，沒有說什麼，也許她在思考應該怎麼回答，因為孟龍的話，根本沒有把自己當作一個門衛、當作一個打工者，所以，馬老師要斟酌該怎麼回答。
汪洋在一邊練習孟龍前兩天教的長拳，他說還要學五步拳，首先學兩這兩套拳的中間是基本功的蹲馬步。這時候，汪洋已經收住了長拳，開始蹲馬步。馬老師看汪洋蹲著，她也照著蹲。
孟龍見馬老師不願意耽誤時間，也不再說話了。
早晨的空氣，雖說因為一些重汙染企業的沾染，已經多少年沒有了清甜的味道，但是，也許是上天的甘露太純潔，一般的汙染奈它不何，所以，清晨的清爽還是可以讓人感覺得到。
作為晨練的人，要是就是空氣的清新和溼潤，要的就是舒暢呼吸的感覺。他們幾個人都閉了眼睛，感覺著早晨的美好。
馬敏的馬步蹲得很標準，汪洋看了看老師，覺得老師就是聰明，不用師傅指導，腳一擺，手一伸，膘杆一挺，就有模有樣！
汪洋再看孟龍大哥，他也在蹲馬步，這馬步是基本功，他為什麼還要練？也許，是怕打擾她們吧？汪洋一邊蹲馬步一邊想。
“汪洋，你在蹲馬步的時候，心裡腦子裡肯定要想問題，你可以想想哪道習題應該怎麼解，或者哪個公式是怎麼樣的，這樣，是鍛鍊學習兩不誤！”