簡體版 繁體版 152 連續安打的決勝

152 連續安打的決勝


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152 連續安打的決勝

152.連續安打的決勝

說回比賽,此時比賽已經來到第7局下,白杉高中那邊開始急了。

因為就在這局上半青葉道臺高中的攻擊半局裡,青也道臺高中這邊竟然讓不是中心強打陣容的第8棒打者工藤,給打出了一記幾近全壘牆前的右外野長安打。

在送本隊在壘上的佐藤回到本壘得到1分的同時,還讓得自己成功攻上了2壘壘包上去到。

雖然在隨後的9棒打者渡邊卻因為之前的體力消耗過多,而三次揮擊均揮空被三振掉的留下了場上2壘一個殘壘局面結束掉這個半局的比賽到。

不過在這個時候取得1分的領先,已經足夠改變場上的局勢了。

於是下半局裡,白杉高中那頭的打者們開始發動猛烈攻勢,以求快點追回分數來。

不過這時白杉高中的打者們遭遇到了春日雲在投手丘上的強力阻擊,他用一記又一記讓站上打擊區的白杉打者們眼花繚亂的千幻球,把白杉高中這個半局裡上場的3人給輕鬆鎮壓掉了。

1:0,青葉道臺高中領先進入到了第8局比賽。

此時,青葉道臺高中的休息區裡,教練川野問著後勤組的三木真矢道:“三木,對手那個中繼的資料收集分析得如何了!?”

“哈伊~”三木真矢點頭應到。

三木是後勤組的主力要員,專門負責臨場資料收集和分析的一個傢伙。

雖然和部裡許多人一樣都剃著板寸丁的戒頭,但是小眼睛的眼窩前卻有著一副大大的黑框眼鏡架在那裡的,看人的時候得有些費力的眯起眼睛來看的樣子,就能讓所有人看到他這副模樣後,這傢伙是個超級大近視了。

也正因為如此,三木他才沒能有機會去球場上好好的享受打棒球的樂趣,雖然三木的球技在部裡有人傳說挺不錯的……

這時三木推了推眼窩前的大號黑框眼鏡,對休息區裡的所有人這麼說到:“到目前為止,對手這名中繼投手,一共投了75記球數,好球48記,壞球27記;而其中到目前為止,他都是以外角球來作為開展進攻的前奏,隨後以滑球、指叉球和曲球三種球路混合速球搭配使用,進行大範圍的一左一右調動投球戰術!

綜合了從比賽一開始到目前我觀察到的情況,雖然白杉中繼投手三水並沒有什麼大的、明顯的弱點和習慣表現出來讓我們捕捉到。

但我卻發現了一個小動作很有意思的!~~

那就是三水投滑球時,伸踏腳動作的時間會比起投其他球路時要來得長上1秒鐘左右。”

“恩!?”

“什麼意思!?三木君,請你詳細說名一下~”春如雲不大懂這個中的道道,所以問出來到。

早川這時解釋給春日雲到:“我猜想這是白杉中繼投手三水投滑球是的一種習慣,因為他身材比較瘦小,如果用同一種投球姿勢來投滑球和其他球路混合到一起使用的話,也許他的手臂很難有足夠的力量給到棒球產生足夠大的旋轉力,從而形成滑球的球路來!

所以在投滑球時,因為滑球也好、曲球也好,指叉求也罷,這些變化球都是透過投手抓握棒球的手指,在投擲球的過程中手指對棒球球身施加壓力後造成不同程度的旋轉,從而變化出各種不同風格的球路來的!”

春日雲又問:“那為什麼曲球和指叉球,這兩種球路三水投球時沒有特別的變化呢!?”

“啪!~”

“啊疼~~”春日雲被人從後面用力賞了一掌後腦勺的忍不住呼痛來。

是渡邊在他後面打了他,渡邊說:“笨蛋!~你難道就不知道對手精通這兩種球路嗎!?那傢伙在場上使用最多的決勝球球路就是它耶~~你難道就沒發現!?”

“呃~~”春日雲有些被說懵了。

渡邊看到這裡他直接翻起白眼來:好吧,我能指望一個剛學棒球才半年多的新手多懂得臨場分析情報呢!~

這時教練川野再次站了出來打斷所有人的對話,指揮所有人說到:“好了,既然找到弱點了,各位接下來就得看你們的了!~”

“哈伊!~”休息區裡所有主力齊聲回答著。

………

比賽繼續進行。

一轉眼來到了第8局半上,青葉道臺高中的進攻半局。

第一個上場打擊的打者是赤井,只見他已經很有自信的準備好一切要上場了。

“加油,赤井君!~”

“狠狠的來記大號打吧!~”

“看你的了~”

赤井扛著球棒道:“噢,放心交給我吧!~”

說完,赤井便上場去了。

不過就在赤井走上場後沒幾步他又停了下來,很騷包的回頭對著休息區裡所有隊友們這麼說到:“好了,各位,表演時間到,讓我們來盡情打一場刺激的吧!”

“噢~~”

“哦耶~~”

“上吧,幹掉他!~”

“上啊上啊~~”

白杉高中那頭所有人不知道青葉道臺高中這邊到底是怎麼了,突然間那麼興奮起來的。但是這麼異常的情況還是引起了他們教練高橋的注意,他立即對準備上場的投手三水提醒道:“小心點,對手也許要搞什麼動作了!”

三水聽到教練的話後,雖然並不覺得對手能在這個時候會搞出個什麼大動作來,但是作為投手,必須要的謹慎還是讓得三水認真起來:“哈伊,教練,我會的!”

“恩~”教練高橋拍了拍三水瘦小的肩膀道:“注意球路控制,別輕易投好打的球,否則今晚我們會被打爆的!”

“哈伊!~”說完,三水半鞠躬的給教練高橋敬禮後上場去了。

比賽開始,赤井根據教練川野的指示站到了左打擊區上,一上來就擺出短觸打的姿勢追逼投手三水。

白杉高中那邊,捕手高木一看到赤井的站位打算,他隨即給投手三水配之相應的配球球路來:“三水君,注意了,一開始用外角曲球,打低角,明白嗎!?”

三水也注意到打擊區上的赤井看起來很像有著某種打算似的,他很謹慎的全力把球給投了出去,以期望能用這球誘騙到赤井揮棒出擊的。

但是另一邊,赤井在三水開始踏板投球時,便率先注意到三水抬起的伸踏腳在空中停留的時間:1、2,投~不對!

”呼~“

第一球,三水控制得很好,投到剛好擦著好球帶邊緣進到捕手高木的手套裡,賺到了1好球數。

第二球高木指揮三水繼續投外角,用速球打上角偏出好球帶的壞球。

但是赤井依然不為所動的放過這球了。

1好1壞的局面,這時赤井做出了個些須的調整動作,把外側的踮步腳稍微往身前挪動了些。

這是要打擊外角球的最有利站位,白杉捕手高橋注意到後立即改變策略給三水配了一記內角滑球追身壓迫的球路。

抬腿高舉著,然後停頓……

1、2、3,投出!

是你了!~

赤井密切注意著三水投球的動作,當他看到三水伸踏的那隻腳在高抬起超過3秒後,他立即反應到自己等著的球路要來了!

於是他開始緊握球棒等待著。

”呼!~“

球被三水用力投出,是內角滑球!~

赤井的腦子裡極速計算起棒球飛過來的時間和角度,然後抓準了棒球在進壘後會比現在的高度低上3個球位的那個點,用力將球棒揮出!

”棒!~“

”啊,不好,被打中了!~外野手~~“

”哈哈……去吧,去吧!~“赤井很高興,因為之前球隊裡的三木所分析的情報十分的準確,這球他完全就是按照了三木的分析,在結果自己臨場觀察之後用心打擊所得的結果!

”啪~“

球落地了,在中外野和左外野手兩人守備區域的正中,所以兩人都趕不上來接應守備的直接被赤井一棒打成了2壘安打到。

”喲西,很好,方法有了!“

”喲西~~“

青葉道臺高中這邊雖然眾人內心十分的激動亢奮,但是卻並沒有大聲喧鬧的喊出此時每人心中的這激動亢奮感來,而是一個個強忍者在暗地裡偷著樂到。

”告訴小林,方法有用,滑球的變化大約有3個球位的距離!“此時站在2壘壘包上的赤井邊脫下護具給後勤組的學生,便偷偷給他傳遞情報到。

很快,休息區那頭教練川野收到了赤井傳回來的情報,並隨即用手語暗號給站上打擊區的小林傳遞情報來著。

小林微笑的點了點頭表示知道,隨後他在白杉高中投手三水在對其投到第4記球時,才抓準了一記外角滑球的球路一棒打出左邊內野穿越打來。

頓時白杉高中的3壘和1壘被青葉道臺攻佔,形勢開始出現傾斜一邊倒來。

白杉高中的教練看到這裡,不由地有些緊張到:恩~~~(。)u