簡體版 繁體版 第十一章 節制

第十一章 節制


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第十一章 節制

經過先前艱難的木葉守衛戰後,第九小隊的訓練更加刻苦。

隨著時間的流逝,計都與鼬總算開始他們遲來的童年。

在貪玩的瑤光引誘下,將訓練融入遊戲當中是三人平日的休閒之一,日差在驚訝三人的想像力之時,倒也一起玩得不亦樂乎,將心中的苦悶減化不少。

“鼬,這是什麼啊?”瑤光問道。

鼬將手中三條鋼線分送給日差、計都和瑤光後才說道:“這是我想的訓練方式。

你們看吧!”說著將手中鋼線向地垂下,一團紅色的查克拉線上尖溜滴滴地打轉。

“這是做什麼?”計都疑惑道。

“溜溜球!”接著鼬將手中鋼線來回纏繞,紅色查克拉團線上圈中來回搖晃,自豪道:“你看!鐘擺式。”

“白痴!” 看著計都和鼬鬥雞似地對望,一旁的日差在驚訝鼬的查克拉控制力時,也不禁頭痛,原本少年老成的兩人最近卻表現得越來越幼稚,好在執行任務時那份冷靜和應變能力並沒有不同,否則真要認為自己教導失敗,毀了兩個木葉天才。

“咳咳……”日差清清嗓子後說道:“好了,你們兩‘兄弟’別瞪了。

鑑於我們之前的任務都圓滿達成,火影大人給了我們一個B級任務-‘協防東方海岸線’。”

此時計都已經恢復常態,問道:“東方海岸線不是靠近‘霧之國’嗎?怎麼會是我們這種小隊去執行這個任務。”

“你說的大致上沒錯,但有一點不對,我們是‘協防’。

知道嗎?”日差解釋道“那邊還有許多木葉的忍者們,霧隱的忍者們殘忍好鬥又擅長水遁,剛好剋制木葉的火遁術,一直以來都是木葉最大的敵人。

所以這次任務十分危險,今天先解散,回家收拾好行李,明天早上5點木葉大門口集合。”

隔日一早,四人已經踏上旅途,對於第一次出遠門的瑤光而言,旅程中的鳥獸草木、風俗民情,無一不是新鮮,自然興奮地蹦蹦跳跳。

但她卻對於一旁計都發出的噪音很是不快,怒問道:“計都小弟弟,你一早就對著氣球又掐又捏的,到底是在做什麼?你不知道指甲刮到氣球的聲音很惡……”還沒等她罵完,“噗”的一聲,一顆破了個小洞的汽球,從計都手中飛出,宛如自殺飛機似的撞到瑤光臉上。

計都冷冷地回道:“這是‘祂’交給我的作業。”

話一說完,趕緊向右一讓,躲過瑤光的一記左鉤拳。

計都知道,瑤光的母親曾經跟三忍之一綱手學習過忍術,作為自來也口中“暴力女金剛”的再傳弟子,自稱溫柔婉約的瑤光可是有一拳斷嶽的強大“威能”,計都自然不敢小覷。

“好了,瑤光。

計都他也不是故意的。”

日差勸解道,一掌架開瑤光的小拳,沒想到精於體術的他,居然整條右臂痠麻不堪,內心腹誹道:“唉……真不知道將來有誰敢娶她。”

此時已經躲到遠處避難的鼬才安心問道:“計都你在練習什麼?” “A級忍術‘螺旋丸’,這是‘祂’剛發明的忍術。”

計都回答道。

“你能施展A級忍術了?”日差驚訝道。

“其實鼬也可以。”

計都回答道:“‘祂’曾說過:‘用等級來劃分忍術是很荒謬的。

’世界上大部分的忍術是以施放所需的查克拉量來定義等級,就如同鼬的‘豪火球之術’論威力已經達到B級忍術,但因為它需要的查克拉量少,所以被定為C級的一般忍術。”

就如同表演雙簧一般,鼬十分默契地接道:“但是我們認為忍術等級的劃分應該是以結印困難度、施術者限制以及時間掌握度而定。

您看我們時常手裡把玩著鋼珠,便是訓練結印速度。”

“我還是不懂耶……”聽完這一大串,瑤光頭眼昏花地說道。

計都最後解釋道:“也就是說我能使出A級忍術,但威力卻與B級甚至是C級忍術差不多。”

“既然威力不如較低階的忍術,為何你們現在就要使用A級忍術呢?”日差不解地問道。

鼬解釋道:“因為控制力。

經我們實驗,忍術所需的查克拉絕對不是一成不變的,據我的‘寫輪眼’觀察,有很大一部分的查克拉會在結印時消散。”

“子、醜、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥為結印方式,依順序而論,查克拉為縮、放、縮、縮、放、放、放、縮、縮、縮、放、縮,當然其中的縮放有細微的不同。

我們希望能減少在施放A級忍術時的查克拉,就得掌握那忍術其中的變化。”

計都又解釋道。

此時的日差已經快嚇昏頭了,說道:“可……可是查克拉屬於生命能量,不經過方法壓縮,一下便會消失在空氣之中。

就算寫輪眼能看見……”若是寫輪眼能看見,那為何之前沒有人提出這“驚世駭俗”的道理呢? 計都遲疑了一下,說道:“既然有瑤光的先例,我也不隱瞞了,我的血繼限界目前能些微改變時間法則,我跟鼬使用‘同視之術’,他使用洞察眼,然後我將視覺的傳遞速度放慢十倍……” 同視之術,是日向家研究出來的特殊忍術,在身體接觸的情況下,能使其他人共享日向家的遠觀視察能力。

雖然一次只能與一個人共用,但對於戰爭時期的木葉來說,可是比任何忍術都來的實用。

是當初瑤光哭著找被飛走的風箏時,日差教給她的。

卻沒想到能夠成為研究忍術的利器。

“我也要學!”瑤光嘟著嘴叫嚷道。

鼬和計都無奈地對視一眼,鼬說道:“這些只可意會,不可言傳。

我們可以說給你聽,但是能懂多少就要看你了。”

日差看著吵成一團的三人想道:“我居然教到兩個怪物學生啊!”接著又想起瑤光的怪力“不,或許是三個……”