簡體版 繁體版 第80節 培 訓 課 上 的 提 問

第80節 培 訓 課 上 的 提 問


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第80節 培 訓 課 上 的 提 問

憶青春左手牽右手

迎著風一路狂奔,不知是冷風吹的還是咋地,眼淚就像斷了線的珠子一直掉個不停。

昨晚痛到暈厥都不曾掉過一滴眼淚,可是這一秒卻哭個不停。

賀祺沒有追來,我開始懷疑,他是不是連向我道歉的勇氣都沒有?還是在他的心裡我的份量還比不上一款網路遊戲?

仔細回想昨晚在疼痛冰冷中等待了兩個多小時,現在看來我兩個多小時的等待真TMD廉價。

……

星期一、星期二白天正常上課,下午五點開始去培訓,培訓完以後休息不到半小時又開始晚自習,不僅要做課堂作業還要複習培訓課程的資料和做練習。

在忙碌的日子裡我和賀祺的距離似乎越來越遠,加上上次的事情已經快冷戰十天了,週一晚自習後,我爸爸就傳來好訊息,身份證號碼的事情辦妥了,已經將號碼打電話告訴我班導了,還囑咐我放心去複習去考試。

接下來的日子裡,星期三下午的一個半小時、週末的時間都被培訓給佔據,星期一、二、四、五都是等待臨時的通知,隨著《會計基礎》的書本越學越厚,離放寒假的日子也越來越近,除了學習還是學習,每天都像個機器人一樣不知疲倦的做著練習和課堂作業。

星期天早上依舊是去培訓,已經連續上了七天的課程,每個人都像冬日裡霜打的茄子一般焉焉的。

“開始上課吧!今天講無形資產。”陸雪萍老師翻開書本,坐在前面的幾位同學指著昨天發的試卷議論紛紛。

“固定資產還有很多沒有學會是不是?好吧,既然大家都提出來了,那就再花點時間複習一下固定資產,將書本合上,我講的時候你們在腦袋裡回想一下,要是都能想到就證明已經懂了。”

我們點頭,將《會計基礎》書本合上專心致志的聽講。

“昨天我們學過,固定資產的概念和特徵、分類、以及它會用到哪些會計科目,然後學習了取得固定資產的計算,取得固定資產分為兩大類,一是外購固定資產,二是建造固定資產,建造固定資產又包括自營工程和出包工程,還學習了固定資產的折舊,折舊計算的四種方法,折舊的賬務處理,固定資產的後續支出和處置。”

陸老師邊說邊觀察每位童鞋的眼睛和嘴巴,有些人的眼睛是迷離的有些人的眼睛是在打轉,前者是朦朧的後者是在回想昨天學過的知識,有些人是張開嘴巴濫竽充數有些人是在真正的回答問題。

“考慮到固定資產這一章節會考的內容很多,為了驗證童鞋們是否都有學會所以我就來抽查幾個,要是都答對了咱們就講無形資產,曾歡,請你回答一下,‘固定資產清理’這個會計科目核算哪些固定資產業務?”

“出售、報廢、毀損、對外投資,非貨幣性資產交換、債務重組。”

“嗯,不錯,請坐。”陸老師瞥了一眼簽到表,“吳冰豔,請你回答一下,影響折舊的因素有哪些?”

“固定資產原價、預計淨殘值、減值準備、固定資產的使用壽命。”

“嗯,理論知識大夥都學的不錯,點個會計分錄吧,雲夢,請你回答一下,自營工程時購入的工程物資以及領用工程物資應該計入哪些會計科目?”

我在腦袋裡搜刮答案,“借‘在建工程’,貨‘銀行存款’”

陸老師聽完眉頭微微一擰,沒有叫我坐下而是點了李思的名字。

李思的答案和我如出一轍。

陸老師搖頭,又點了彭銀花、尹初豔、全雪漫的名字要麼就是不會要麼就是答錯。

陸老師也懶的一一去點名尋問了,“這個問題會的童鞋舉手?”

三十二個童鞋只有六位童鞋舉手,“羅純莉,你來回答。”

“購進工程物資時,借‘工程物資’,貨‘銀行存款’,領用工程物資時借‘在建工程’,貨‘工程物資’”

“請坐,其他幾位童鞋聽懂了嗎?你們剛剛回答的是出包工程的會計分錄,老師剛剛提出的是自建工程,這兩者千萬不能混淆,都坐下吧,我知道你們連續上七天的課很累,但這也是沒有辦法的事情,還有一百多天的時間就考試了,老師也只能抓緊時間講課,遇到不懂的問題一定要問不能憋在心裡,別認為自己的問題說出來後會遭到童鞋們的取笑,如果連自己都不知道哪裡懂哪裡不懂那才是真正的可笑,有些人來這裡聽課可心思壓根就不在這裡,老師就不一一點名了自各清楚就好,你們學了兩年終於等來了考試的機會這多不容易,要是明年沒有考上就要再等一年,雖然有些童鞋認為自己還年輕有的是時間,但是老師以一個過來人的身份告訴你們,最好是一次 性透過不然以後再去考幾次的話,自信心會一次不如一次,自各回去好好想想,如果身體吃不消的話,下午就放假休息一下。”

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