簡體版 繁體版 幸福的日子比誰能玩比誰夠腹黑6

幸福的日子比誰能玩比誰夠腹黑6


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幸福的日子比誰能玩比誰夠腹黑6

幸福的日子 比誰能玩,比誰夠腹黑6

周邊幾個老師都紛紛投目。

英語老師訓道:“你們來學校是讀書還是拍拖的?學校的臉都被你們丟光了,高三這麼緊張的讀書氣氛還在亂搞男女關係,真不明白你媽生你出來幹嘛的?”

“老師就是這麼緊張的讀書氣氛,我們才交往減壓。”說這話的可不是楊振,而是白兔。

她生氣了,她最討厭就是別人討論她的媽媽。

她也不知道哪個女人生她出來,就不要她。

“交往減壓?”英語老師鄙了白兔一眼。

既然已經扛上了,白兔唯有硬著頭皮振振有詞的解釋:“對啊,我們每天都沉浸在書本中,如果不適當的減壓,很容易神經錯亂,與男生交往是最好的減壓方法,正所謂身心都得到解放嘛。”

“在校的戀人又不止我們一對,老師你就別大驚小怪啦。”

“你又不是不知道他們五大校草每天都收到情信,追求者不斷,老師這也屬於亂搞男女關係的一種吧,只不過我們是進行時,她們是等待時。”

“進行時?等待時?嘴巴還挺伶俐,好,說啊……還有什麼話要說?”英語老師面露青根,此時的他像一座火山般,隨時會噴發。

白兔抬眸,掃視英語老師一眼,不看還好,一看她就害怕。

聽聞英語老師生氣的時候會六親不認。

先懲罰了再說。

白兔不能那麼笨再繼續挑戰他的極限。

撇撇嘴巴,很溫順的道:“老師,沒有了。”

在一旁的楊振看著這般可愛的白兔,笑而不語。

若有所思的把眸光墜落在白兔身上。

英語老師看到白兔的態度明顯的改善,他的心也舒坦些。

自然氣也消散些。

畢竟關兔的成績排名是全級第一,英語課的成績最好,每次測驗都拿滿分。

打關兔第一天進來聖育高中讀書,英語老師就很喜歡她。

聰明又勤快。

這樣的學生,無論是那間學校,那個老師都喜歡啦!

英語老師也不為難她,對他們與氣深長解說:“你們知道嗎?在高中時代,追求是唯美的,交往是可恥的。”

“也就是說,高中生可以追求自己喜歡的人,但不能與異**往!明白嗎?”

“如果不明白我可以這樣解釋,關兔,楊振你們可以互相追求對方,但你們不能交往,青春時期的愛情就應該含蓄,像我們當年那樣,喜歡一個人只能埋在心底,哪像你們現在亂七八糟的,多不矜持,多不保守。”

這話一出,白兔強忍著,儘量不笑出聲。

突然間,她覺得英語老師怎麼這般可愛!

追求是唯美的,交往是可恥的。

英語老師說了這一大堆的話,她只記得這十二個字。

什麼歪理來的,這不是隻許州官放火不許百姓點燈麼!

“那老師,我們已經交往了呢?該怎麼辦?”楊振不再沉默了,不過一開口又把英語老師的火氣給點燃。

白兔上一秒還在慶幸著英語老師不會對他們怎麼樣,最多隻是想剛才那樣,嘴巴繞不了他們。

現在看來凶多吉少啊!

白兔不滿的瞪了楊振一眼。

結果楊振厚著臉皮,手臂張開。