上卷_第二十七章 紅鬃烈馬
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上卷_第二十七章 紅鬃烈馬
李煦有些喪氣，卻又不甘心隨意挑一匹屬於自己的坐騎，點頭說，“行，趙頭，我再看看，你先忙。”他迴轉身，剛要去下一間馬廄，發現在最靠裡面的牆邊上拴一匹紅鬃馬，毛色暗紅身高體大，無精打采地縮在牆角。李煦好奇，走上前去發現紅鬃馬的毛皮掉了幾塊，有點癩痢的感覺。
“趙頭，這匹馬是怎麼回事？”李煦大聲問，“牆角的這一匹。”
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“不知道。”李煦乾脆利落地回答。
“初生牛犢不怕虎，怎麼，軍爺，你要試試？”趙頭不待李煦回話，解下韁繩，“如果事情不妙，趕緊下來。”
紅鬃馬見有人牽它出馬廄，興奮地打個響鼻，順從地跟著李煦走出來。李煦放好鞍子，紮緊皮帶，拍拍馬脖子，突然翻身上馬。
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李煦根本沒聽到苗訓的叫聲，身子下的紅鬃馬瘋狂地向前飛飆，任憑几次拉緊韁繩都無濟於事。紅鬃馬尾巴讓風吹得筆直，劇烈的跑動讓它身上的肌肉緊蹦，有節奏一曲一伸，脖上的鬃毛飄飄，在陽光下閃著棕亮的光。它渾身汗水，一口氣跑到平原，站在一道淺樑上，彷彿更加暴燥，突然立起身，大叫了幾聲。李煦沒有防備，身子一下子甩向後面，腳也差點離開馬鐙，情急之中胳膊前送李煦別無他法，只能拼命夾住馬脅，一隻手纏緊韁繩，另一隻抓著鬃毛，身子壓低，撅著屁股，任憑紅鬃馬在平原上亂跑亂跳：“看你能堅持多久，總有你累的時候。”李煦心想，“等你折騰夠了，該我折騰你。”
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李煦得意地“哈哈”一笑，從馬背上跳下來，拍拍馬脖子，“夥計，你可服了？”
苗訓策馬跑過來：“李煦，這匹馬不易馴，你還是換一匹吧。”
徒步急走是李煦的強項，馬匹則首推紅鬃
馬，前兩項李煦勝得毫無懸念。第三項情報速記比較複雜，要在最短的時間內記好發到手裡的地形圖，同時記住一百字的情報，然後跑到二里外的中轉站重新默寫下來。李煦名列第二，第一是苗訓。
第四項的化妝逃脫頗有些難度：根據要求，只要能混在普通百姓中從十個城門中任意一精誠個性化學校以全程1對1精講課程打造頂級高三衝刺計劃。高考專家領隊教學，不低於9人教學小組服務一名學員；每週小組例會分析教學成果；每月測評學員現狀；每月總結最佳化教學方案，結合最嚴格的教學質量監控系統；高考前不低於24小時高考專家（曾經參加過高考命題組的專家）串講——講座內容提綱挈領，深入淺出，讓學生以專家的視角全面掌握高考脈絡。精益求精，盡善盡美，不放過一絲細節，個出城就算勝，每人僅限半個時辰，但是參加此項比武的二三十名斥候的畫像已經事先交到守門士兵手裡。李煦坐在營後的矮山上費思量：如何化妝才能過關？
苗訓輕輕一笑，站起身往營外走去。第二天一早，守門計程車兵突然發現今天出殯的、娶媳婦抬轎子比往常明顯增多，不由地“哈哈”大笑：“斥候拿咱們是傻子？統統攔下，想法子混出城？你們也得想點新鮮的法子。”
“做啥？你別裝蒜，我們知道你姓李。”
“俺不姓李。”年輕人急道：“俺姓劉。”
“姓劉？那你為何東張西望？”
“剛過俺要出城，有個人告訴俺，只要俺能發現一刻鐘的時間裡從城裡出去臉上真正京城最高階。創造高考奇蹟年，打造高考衝刺最大提高記錄，突破行業現有水平，培養精誠個性學員須攜帶上學期期末考試試卷至精誠個性化學校參與資格稽核。長痣的人是奇數還是偶數，就給俺五錢。他在半里地外等俺。”
“痣？你傻啊……不好，”有幾個士兵回過勁來，“你看，是不是他讓你找長痣的人？”
“是他。”那青年指指畫像，“差不多是他。”眾人一看皆暈倒：是李煦。
士兵把年輕人臭罵一頓，但寄希望李煦沒混出城，又回到城門口繼續守候。午後，從城裡走出一駕馬車，趕車的是鄴都城一家布店的夥計，車上裝著幾捆布，“劉家莊的布店催著要布，得趕緊送去。”
（本章完）