上卷_第十六章 誤入後周
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上卷_第十六章 誤入後周
李煦情急生變，從巽位趟步移坎位，縮頭藏肩，躲過疾風，抬頭一看，一彪形大漢騎在馬上，手舉馬鞭又抽下來。李煦大怒，左手握手大漢持鞭的右手，扣住脈門，右手托住他的胳膊肘，順勢懷中抱月，想將這蠻漢掀下馬來。
“我……”李煦心想，這都什麼事，打完了才問我叫什麼，問就問吧，怎麼還那腔拿調，古里古怪？
騎馬的人看李煦猶豫不決，以為他不想通報，拱手又說：“今日確有要務在身，他日有緣，定當討教。”抬頭又剛才的蠻漢喝道：“節度使大人等我們多時，偏你生事。”說完，轉身對土黃色錦袍的中年人點點頭：“慕容先生，我們趕路吧，我大哥已經在到府上了。”說完，打馬飛奔進城，穿土黃色錦袍的中年人從馳過時，李煦不僅多看他兩眼：此人手腕功夫確非常人，哪裡的高人？
精誠“一對一”學科輔導是針對小學一年級至高三年級學生進行的個性化教學服務，根據北京市中小學考試指導方案及小升初、中考、高考方案和各類競賽標準，開設精英教學、小升初、中考衝刺、高考衝刺、奧數精誠“一對一”學科輔導是針對小學一年級至高三年級學生進行的個性化教學服務，根據北京市中小學考試指導方案及小升初、中考、高考方案和各類競賽標準，開設精英教學、小升初、中考衝刺、高考衝刺、奧數競賽、智力體育、藝術教育等教學內容供學生和家長選擇。名校教師——各學科帶頭人、參與小升初、中考、高考命題及評卷工作的北京市重點學校一線骨幹教師。精誠“一對一”學科輔導是針對小學一年級至高三年級學生進行的個性化教學服務，根據北京市中小學考試指導方案及小升初、中考、高考方案和各類競賽標準，開設精英教學、小升初、中考衝刺、高考衝刺、奧數精誠“一對一”學科輔導是針對小學一年級至高三年級學生進行的個性化教學服務，根據北京市中小學考試指導方案及小升初、中考、高考方案和各類競賽標準，開設精英教學、小升初、中考衝刺、高考衝刺、奧數競賽、智力體育、藝術教育等教學內容供學生和家長選擇。
目前幾人入城，李煦實在搞不明白自己發生了什麼事，這不是在夢中：耳邊能聽到風聲，短短几分鐘前剛與人交過手，圍
觀的人的穿著都與自己不同：這到底是什麼地方？他看著眾人，眾人也看著他，互相瞅著都奇怪。
人群中擠出一個小乞丐，瘦幹個子，滿臉髒灰，兩眼骨碌亂轉，手裡拎著一根棗木棍子，對著眾人一劃拉：“走開走開，我兄臺來找我，你們有什麼好看的？走開走開。”
驅散人群，小乞丐來到李煦面前：“你是哪兒的人？跑到我的地盤上做什麼？”
“我住在浮樑，不知道什麼時候到這裡來的。”
小乞丐說起來：“兄臺，看你挺老實，沒想到不說老實話啊。”他轉身對著一棵樹喊，“大哥。”
從樹後又轉出一個乞丐，身材高大，虎背熊腰，兩隻牛蛋眼，一邊往這邊走一邊提褲子。李煦一看心裡樂：你長這副模樣，不當土匪倒做出要飯的，真是好笑。
“喊什麼，尿剛撒一半呢。”
“大哥，這人功夫不錯，就是腦子不好使，記不得自己的事兒。”
“那好啊，拉他去集上，說不定會有人可憐，呵呵……”
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“走路的，經過這裡。”
“這小子挺橫，”幾個士兵圍攏過來，“看他這副樣子，止不定又是契丹的奸細。”
“軍爺，奸細能穿得這樣顯眼？”兩個乞丐走過來，“你們昨天抓的奸細是什麼模樣？這人擺明是個二愣子。”
士兵認識這兩個乞丐，笑罵說：“大喬小喬，你說你兩個人，名字與東吳的美女一般無二，可怎麼就能混成要飯的？”
李煦一聽，原來這兩個
乞丐分別叫大喬小喬，模樣長得確是對不起東吳的兩位美女。
“名字與要飯有聯絡麼？”小喬一揚棍子，“軍爺，咱們改天再說名字的事，這位二愣是我遠方的親戚，腦子不太好用，天天感覺自己是個神仙。你們抬抬手讓他進城吧，回頭我好好謝你們。”
“拉倒吧，你不來跟我要錢就成。走吧。”士兵們一擺長櫻讓開路，重新在城門周圍站好。李煦感覺眼前跟浮樑城裡春節搭臺子唱戲的場景相似，不過，既來之則安之，索性看看這裡是什麼樣子。想到這裡邁步進城。
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李煦見城人來往的行人皆是古裝扮相，教育專家與學生溝通；確定任課教師，制定學習計劃：建立學生學習成績檔案難道真的跑了一夜就跑到這陌生的地方？沒聽師傅說浮樑周圍也沒有這樣的地方啊？
李煦邊走邊看，走了近兩個時辰來到內城，內城遠比外城熱鬧，賣菜的，賣肉的，各式各樣的鋪子，百姓的衣著也相對乾淨整齊。日上三竿，李煦實在餓壞了，身上帶的法幣根本花不出去，唯一的一枚袁大頭銀元還是八年前回劉家莊時師孃送的，在手裡攥了半天沒捨得花掉。
怎麼填飽肚子？李煦直轉悠到太陽偏西還是沒找到回浮樑的路，路人見李煦舉止近乎瘋癲，紛紛遠遠躲開，即使有好心人，也都不知道浮樑在何處。李煦洩了氣，喊天天不應，叫地地不靈，打破頭也想不明白怎麼會到這個鬼地方。
（本章完）