第二百五十章 教書育人（二）
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第二百五十章 教書育人（二）
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趙佶和豐稷等人都沉思起來，王麟當初獻上強兵十策時大致和趙佶說過些，理順中樞之事朝中也一直在做，基本的框架已經有了，樞密院、兵部也有了職責的劃分，只是這三衙一直不知該如何處理。
“你指的理順中樞是說三衙吧？”趙佶問道。
“陛下，正是，以往禁軍歸三衙統領，自這zhōng yāng禁軍成立，各禁軍整編，三衙便有些尷尬，等廂軍裁撤後，三衙更是不倫不類。”
“臣以為明之說的極為有理！”劉安世道，“臣有個建議，不如將這三衙與參謀司合併，按明之的設想，這謀、斷要分離，以後參謀司主謀，樞密院主斷！”
“這是個辦法，臣覺得可行。”豐稷說道。
趙佶略為思考了下，“行，只是這樞密院、參謀司、兵部三者之關係如何定？”
王麟大致回想了下現代的一些做法，提議道：“兵部、參謀司皆歸樞密院管轄，不過參謀司的人由兵部管，但做事直接對樞密院。”
他這人、事分離的辦法讓幾人都難以消化，李清臣從兵部的角度一想，便發覺了妙處，“陛下，臣以為可行，參謀司主謀，其謀略必上報樞密院決斷，兵部只是具體做事，這樣安排，一可避免兵部無法處理參謀司的文書，二可避免人事混亂，畢竟兵部掌管大宋全部的武將。”
李清臣是兵部尚書，他說可行，自然是考慮過了，劉安世仔細想了想他說的，點頭道：“確實如此，何人適合去參謀司，兵部確實能決斷，若是和將領輪訓之策連起來說，這是個絕佳辦法。”
劉安世進一步的建議，讓眾人眼睛一亮，沒錯，單獨看某一策，都有些難做之處，可連起來便大有好處，將領如何輪訓，何時輪訓，兵部來安排最妥。
“這樣看來，謀斷分離、將領輪訓這二策連同理順中樞都可以一起做了？”趙佶笑道。
“陛下，確實如此！”劉安世道。
一下子將三策落實到實處，趙佶心情大好，“看來這事還是要議！光等那廝出主意也不行！”
他嘴裡的那廝眾人都知道是誰，齊齊看著王麟，王麟很想大喊一聲，我是大宋駙馬王麟王明之！
“陛下，這三分後勤之策臣覺得也可以做了，自德州府與遼國交易以來，兵部先後收到德州府送來的驛馬五萬多匹，今年估摸著能達到十萬之數！”
“有這麼多了？”這數字連王麟都有些吃驚，更別說趙佶。
“既然馬不缺，臣以為這策可由兵部一手cāo辦。”王麟說道。
“準了，李尚書，此事要用心辦好！”
“遵旨！”李清臣答道。
隨後的商議開始熱烈起來，眾人紛紛說了想法，豐稷提議這以jǐng代軍可在幾個道府實行，畢竟德州府做的很好，如今汴京也有了新的jǐng衛使，正好推行一下，這對裁撤廂軍策略的實行可是很有好處的。商議的結果就是汴京、大名府、應天府等地率先實施，順帶裁撤這幾地的廂軍。其他幾條一時間還無法入手，豐稷等人建議暫時擱置，趙佶同意了，一下子將七策落實，他非常滿意。
大宋朝有開始了新的變革，三衙撤除，與參謀司合併，八衛禁軍將領在兵部的安排下開始輪流到參謀司學習，實習麼？簡單，zhōng yāng禁軍便是最好的地方。李清臣也組建了戰備司，至此，參謀司、戰備司、將作監三分後勤的格局形成。大名府、應天府將符合要求的廂軍軍士挑了出來，全部交由兵部分配到各個禁軍，zhōng yāng禁軍終於提前完成了十萬人的編制，淘汰下來的廂軍軍士，豐稷全部接受，該回家的回家，該轉為jǐng衛的轉為jǐng衛，兩者都不行的，他組建了建設大軍，分別修整汴京到真定府和德州府的道路。
這些大事和王麟沒什麼關係，繼續回國子監教書，蘇濤的眼神他一直謹記，得罪不起啊。按照約定，陸蘊在國子監的大廣場上支了臺子，一大塊木製黑板立在zhōng yāng，並按照王麟的要求，請蘇濤趕製了些石膏條，看著這一切，王麟腦海中浮現出趙鵬程在教室中學習的畫面。
國子監所有科目都停了，不管有沒有用，監生們都想來聽聽王麟的課，那些博士、教習也是很感興趣，紛紛來到廣場，蘇濤等工部官員早就到了，仗著官身，玩起特殊來，不但佔據了最前排的位置，還擺開桌子，準備好筆墨紙硯，蘇濤連茶壺都帶來了，那架勢像是要聽一天。
看著如此大的場面，王麟有些意氣風發，本想說幾句漂亮話，蘇濤可不給他機會，等他一上臺就說道：“別說什麼廢話！”
王麟大憤，這麼好的機會不得表現，可蘇濤他不敢得罪，否則蘇玲玲找上門來他可吃不消。更何況此時蘇玲玲正笑盈盈的坐在蘇濤邊上！
“上次我說了力的一些概念，今rì便來說說這力如何計算…”王麟只得直接進入主題。力學確實神奇，這看不見的事物會有如此大的妙用，當王麟將槓桿原理講解完，工部大小官員便激動起來，監生們只是學習，一時間還想不到有何用處，工部的人就不同了，平時知道一些省力的法子，可都是摸索著用，如今王麟給出了一條明路，以後遇到同樣的事再也不用瞎試了，計算後就知道行不行！
王麟本想早上便結束今rì的講授，他說的計算對於監生來說還是需要消化的，這需要時間，可蘇濤等工部官員不幹了，今rì丟下手裡的事來國子監也很不容易，如今的工部可不比以前，大小事那個多啊，幾乎是六部中最忙的。
在蘇濤等人能殺死人的目光中，王麟只得下午加課，只給工部官員上，訊息傳出，監生也不幹了，工部純粹是來蹭課的，他們才是主角。沒轍，王麟只得妥協，同意監生們聽課。如果只是蘇玲玲和王麟招的監生聽課也不會有什麼麻煩，國子監裡其他科的監生也要聽，這下那些博士和教習也造反了，說王麟弄些奇技yín巧，惹得監生心思浮動，純粹是誤人子弟，如此下去，科舉之時，國子監將身敗名裂！
陸蘊左右為難，那些博士和教習說的確實有道理，可工部官員都還等著開課，他總要有個決斷，別人他沒辦法，監生可是隨他揉捏，將非技藝課監生召集了臭罵一頓，便將他們趕了回去。不過他自己可不約束自己，吃過午飯便早早來廣場站了個理想位置。
下午王麟針對工部的工作重點講了各種省力的方法，其中滑輪組讓工部官員瞬間沸騰，他們只用過單滑輪，那不是用來省力，是用來提升，滑輪組的提法讓他們覺得不可思議，這可是一半一半的往下省力，簡直匪夷所思。蘇濤用顫抖的手記錄著，以後幾千斤的火炮安裝那還不跟玩似的？
監生則完全聽呆了，太神奇了！陸蘊則心cháo澎湃，他聽過蘇玲玲的化學和王麟的格物後，第一次發現這個世界有如此多未知的事，除了經義、詩詞外，還有無窮的奧妙，奇技yín巧之說他不贊成，這其中的哲理並不比經義簡單，而且有實用xìng！這才是讓他感興趣的地方。
“今rì便將到此，諸位監生，回去後好生理解，回頭我還有試題發下。”王麟實在頂不住了，口乾舌燥不說，手腳也發軟，寫黑板字也不是輕鬆的活，蘇濤見太陽都已西偏，在要求王麟繼續講確實過分，“明之，下次課何時開講？”
王麟不知該如何回答，真是要命啊，蘇濤盯得如此之緊，蘇玲玲有些看不過去了，低聲道：“伯父，榨油也要有個間隙。”
蘇濤愣了愣，忽然發現自己確實心急了，滿朝文武都在榨他，這樣下去確實不妥，“這樣吧，何時開講你通知老夫一聲。”
王麟鬆了口氣，“伯父吩咐，小侄定當從命。”
這第二次講課的轟動效應不如第一次大，不過黑板倒是讓不少傳授學業之人暗自吃驚，怎麼王麟隨便弄出個事物都會讓人感覺神奇呢？陸蘊自然是不會放過這個好事物，定做了好多黑板、石膏筆，讓博士、教習仿照王麟的方式講課，那些博士用過後才發現王麟的粉筆字非同一般，他們短期根本達不到王麟的水平。國子監教學方式的改變讓監生們學習進度顯著提高，詩詞、經義也需要講解的，隨後改變的便是作業的出現，以往都是出幾個題目讓監生zì yóu發揮，等王麟弄出試題作業來，他們才發現還可以這樣，還可以有標準答案的試題，有個博士靈機一動，將經義中很多話做成試卷，讓監生回答出自何處，有何意思等等，一下子讓監生如臨大敵，拼命翻書找尋答案，這書翻多了，怎麼都有些效果，這博士負責教習的幾名監生學問飛速提升，其他博士見效果奇佳，哪有不仿照的道理，這下陸蘊省心了，國子監裡的監生從此再無時間晃盪，到處都是埋頭讀書之人，管理起來異常輕鬆。