簡體版 繁體版 151章 接手統計工作(八)

151章 接手統計工作(八)


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151章 接手統計工作(八)

一個星期後,葉子明和其他兩個鎮的綜合統計員一起在縣統計局參加為期一個星期的跟班學習。

綜合股、農業股、工業股、投資與貿易股等各專業的工作人員分別給葉子明他們手把手地培訓。

統計局的各工作人員工作還算兢兢業業,在教學的時候也很耐心、細緻。

在各股室辦公室,工作人員採取現場面對面、一對一的講解與實際操作相結合的方式,一個指標一個指標地和葉子明他們解釋清楚,並讓葉子明他們現學現做,儘快熟悉統計工作。

透過一個星期的強化學習,葉子明全面熟悉了統計資料處理基本操作流程和使用技巧;瞭解了大部分統計的指標含義、資料來源、統計口徑、指標間的邏輯關係等基礎知識。

“這麼多的報表,這麼多的規定,如果資料全部真實,那真是國家之大幸!”葉子明在深入接觸過這些報表後,深有感觸。

但他這幼稚的想法,很快就被現實擊破。

“鎮裡報上來的資料,除了人口和土地、耕地面積外,其他農產品產量,如水稻、黃煙、花生、蔬菜等,原則上要比前一年有遞增。你們上報資料後,我們還會針對各個鎮的具體情況進行核對,然後再調整,最後上報的資料,要以我們調整過後的資料為準。”縣統計局的工作人員強調。

“那還要我們上報幹什麼呢!你們直接下發資料就可以了。”有個參加學習的人嘀咕了一句。

“很多事情不是我們這個層面的人可以做主的,比如今年文華縣要申請生豬養殖大縣,如果申請成功,省農業廳會撥款五百萬。怎麼樣才能申請成功,那就要我們統計部門的資料,上面要看的是統計資料。由下而上上報統計資料,這是程式。我們調整、核准資料,也是程式。”統計局的人很有耐心地解釋道。

“那還不是玩數字遊戲!”鄉鎮的人打趣道。

“就算是數字遊戲,我們也要做到四平八穩,各種表格要有單位負責人和統計員的簽名,要有公章,這樣才具有法律效力。”

按葉子明的理解,統計局工作人員說的這番話才是真諦。那就是,就算作假,整個系統都作假,那也不能讓別人看出破綻來。

但在農村住戶調查專項學習中,葉子明還是學到了很多知識,負責教學的彭力生不但逐一解釋了表格上的指標,還就表格之外的一些事項進行了提醒。

彭力生強調,作為調查員,要深入農戶當中去,每一家農戶的基本情況要熟記於心,家裡幾口人,主要種植什麼農作物,如遇大筆收入和開支,要詢問清楚。此外,還要注意查漏補缺,比如逢年過節的開支,是否已經完全記錄,等等,這讓葉子明大開眼界。

看來,要做好一件工作,確實不是那麼簡單的。葉子明想,回到鎮裡就向李明濤彙報,請彭力生什麼時候下來廣朋一趟,葉子明和他一起進村入戶,儘快熟練農村入戶調查工作。

不管怎麼樣,透過這次系統的跟班學習,葉子明可以明顯地感覺到,自己心中的底氣充足很多,學了這些知識,自己在統計工作中,肯定可以少走彎路。