第80章 勝利前進
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第80章 勝利前進
第八十章 勝利前進
靜靜的暑期過後,校園又恢復了往日的那種繁忙的景象。校園,新生地到來,老生的返校,校園裡簡直是蒸蒸日上,一派生機勃勃,……。
學校新的學期又開始了。
新世紀的學校的“第三次創業”的進軍號已經吹響!學校的改革不斷的向縱深發展,改革在熱火朝天中有序的進行著。
佩靜在日本所學習的微機和日本語等專業,如今,回到了學校以後,已經有了用武之地,真的在發揮了以往所想象不到的作用。
佩靜所設想和建議的檔案室要適應學校改革發展的方案,也就是從來沒有人設想的把檔案室變成一個綜合性的檔案資料、資訊網路、保密管理的中心。這就是說,這小小的檔案室既要完成原來的檔案管理的業務,又要增添資訊情況以及保密管理的任務。無疑不僅節省了人力,又發揮了多功能的作用,何樂而不為哪?
這是檔案工作的一個飛躍,也是一個改革啊!
這個想法,是佩靜不久前就提出來的設想,是隻增加任務不增人,原班人馬,身上又加了重擔。
這天,佩靜參加了部門的會議回來,一進門就喜出望外地說:“好訊息!好訊息!”
張豔沉不住氣的急忙就問:“是什麼好訊息讓你這麼的高興啊?”
佩靜望著大家,說:“我們的改革方案,黨委同意了!批准可以試點。”
大家異口同聲地,用手筆畫著“V”字,齊聲喊著“耶”!
這是人們所預料不到的,原因是這個方案也牽動著部門之間的事情。是否可行?心中無數。
“是嗎?這麼快!”崔雲霞說。
佩靜說:“黨委認為,咱們的設想是符合改革要求的,只增任務不增人,符合挖掘潛力和節約人力資源的精神。讓咱們進行大膽嘗試。”
佩靜此刻,也十分高興。她想,自己提出的還不夠成熟的方案,上級就那麼的重視,就很快的採納了,說明黨委很相信群眾啊。
第二天,大家說幹就幹。一起研究如何的去落實任務,落實方案,很快就進入了實施階段。
最終,大家認為把任務一個個的分解開來是上策。按檔案,資訊,保密,這三條線,利用現有的微機聯網條件,把工作有機的結合起來。充分發揮各系之間的網路關係,人員下去抓檔案室工作時瞭解資訊保密,平時利用網路瞭解情況,有科學的工具,為什麼不去利用呢?
佩靜又想起了一個傳播網上資訊和文字資訊同時進行的辦法,告訴胡月琴說:“我們可以每半個月,發一期資訊簡報提供領導們資訊,每期經過辦公室領導審閱後發稿,你們看怎麼樣?”
“我看行。”胡月琴說。
“我看也行得通。現在是資訊社會嗎。”崔雲霞說。
佩靜和他們的同行姐妹們,在檔案室這小小的天地裡開始了緊張而有序的工作。是信念,是進取,是期望,使她們這個集體不斷向前!
佩靜和大家編輯的《檔案保密資訊摘報》,創刊首期,如母腹的嬰兒經過精心的健康的周密的呵護而降生了!摘報的出版,無不使佩靜和她們大家十分的喜悅。
檔案中心的工作,得到學校黨委的高度重視,黨委委員們說,《檔案保密資訊摘報》辦得挺好的。我們瞭解了許多所掌握不到的情況。
佩靜他們的簡明檔案詞典,也得了到同行們的肯定。檔案資訊保密中心的成立,把學校檔案工作的改革推向了一個新的起點!
親愛的朋友們:
當你在工作中利用那厚厚的裝訂整齊的檔案資料查詢材料時,當你需要統計數年以前難以記清的繁雜的數字時,當你需要編寫學校發展的歷史或大事記時,當你………,那些擺放在你面前的一本本整齊的檔案資料,一片片嶄新的光碟,一幅幅清晰的照片,確會映入你的眼簾,給你提供歷史,給你提供資料,給你提供資料,……這所有的一切,無不凝集著檔案管理人員的大量心血!
在這裡,我們要衷心地向那些默默無聞的、普普通通的檔案工作者們,致以崇高的敬意!
人們不會忘記你們,檔案事業永遠凝集你們的功勞!
衷心祝願你們再寫新的歷史篇章!
向檔案員們,致敬!