236大變化
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236大變化
在正式開採之前，科學院對所有礦工都進行了十天簡單的培訓，包裹如果使用工具（蒸汽機、鋤頭等等），以及礦道里面發生突**況時的自救手段等等。當然如果真的發生礦難了，這些手段也不知道管不管用，僅僅只是圖一個心裡上的安慰罷了。
在所有事情都準備完畢，開採鐵礦的工作便正式開始了。
而鐵礦石所衍生出來的其他產業，韓元清也正在積極的擴張當中，六月底時候曾經號召光化軍的老百姓開辦一些冶煉廠什麼的，可是顯然冶煉廠不是那麼容易的，不僅需要特殊的工具，還需要一定的手藝才可以。所以只到今天，民間並沒有任何響應。
在不得已之下，韓元清只好將賣給黑商隊土地所賺取的3000兩銀子全部拿了出來，從襄陽城、鄂州城以及江州一帶購置了許多原材料，在光化軍城外的小縣城裡面，架起了十二座爐窯子。同時，他還要求科學院馬上開始培訓學徒，讓學徒學會冶煉和鍛造！！！
要求培訓學徒冶煉和鍛造的命令，原本只是內部頒發給科學院的命令，可是不知道怎麼回事，這個訊息不脛而走，在整個光化軍都傳遍了。傳遍一個訊息並不能算什麼值得一提的大事，但是這個訊息所引發的後果卻是十分巨大。
如今光化軍基本恢復穩定，老百姓們都渴望著能安居樂業。然而“安居”的目的暫時達到了，可是“樂業”卻還沒有預期。城中許多空閒的勞動力，都有待被利用和調動。因此當老百姓聽說官府現在急需鐵匠，立刻就跟風開始學習鐵匠工藝。
一時間，光化軍上上下下立刻就掀起了一陣鐵匠熱潮。
不過這件事不算壞事，最起碼韓元清是這麼理解。
因為在他的設想當中，當鐵礦的資源充足之後，光化軍的民生事業也發展穩定起來了，自己勢必會大力提供工業的發展。
在他的計劃當中，已經打算在兩個月之內，建立第一個兵工廠。利用鐵和銅熔鍊出鋼，再用鋼打造成兵器。
當工業大力發展的時候，自然是需要非常眾多的工人來支援生產線。古代沒有什麼自動化機械生產，更別說能有什麼水流線生產模式了，所有量產都是需要人力為基礎的。
在接下來的時間裡，韓元清每天晚上在府上，都會畫一些新式武器的圖紙。他本來想嘗試著研究一些先進的武器，比如火槍或者大炮之類的熱武器。只可惜自己在二十一世紀接觸的這一類東西不多，火器的原理根本就不瞭解，硬著頭皮畫出來的結構圖，也全部都是一些瞎想的情況。
他自然不能把沒有任何根據的圖紙拿出來，讓科學院照著去研製，這樣做只能浪費材料、浪費人力和浪費時間。
雖然火槍和大炮不好發明創造，但是他還記得中學時候上過的物理課，清楚的明白炸彈的爆炸原理。炸彈的爆炸原理，其實就是利用火藥在有限空間裡爆炸，引發力量的膨脹，造成空間爆裂。
假如包裹炸藥的外皮是玻璃罐子，一旦點燃火藥，火藥的作用力在玻璃罐子裡面迅速膨脹，就可以將玻璃罐子掙碎，玻璃罐子的碎片四處飛射，就能造成殺傷力了。
當然，這只是一種土製炸彈。而清末民初辛亥革命時期，革命黨人所製造的炸彈，差不多就是這種型別，只要原材料充足，一個人一晚上就能製造幾百支這樣的炸彈。不過這樣土製炸彈的安全性低下，同時爆炸威力也不可觀。
其實就在如今宋金交戰時期，金人也早有發明了炸彈這種武器。
據說在大約在13世紀初，金人學會了製造火器，併發明瞭鐵製炸彈，金人稱為“震天雷”，宋人叫它“鐵火炮”。
這種炸彈用拋石機發射，彈殼用生鐵鑄成，有罐子形、葫蘆形、圓體形、合碗形四種。其中罐子式的震天雷，口小身子粗，殼厚2寸，內裝火藥，上安引信。投擲或發射出去，爆炸聲如雷灌耳，彈片炸起，可鑽透鐵甲，殺傷力相當大。1221年，金兵攻蘄州時，曾用震天雷轟擊，給宋軍以重創。
1232年，蒙古兵進攻金南京（今河南開封），在攻城器械“牛皮洞”的掩護下，挖掘城牆，城上守軍開始用矢石反擊，毫無作用。金兵遂用一隻“震天雷”沿城牆用鐵索吊下，發火後，“其聲如雷，聞百里外”。城下攻城掘牆的蒙石兵連同防護用的“牛皮洞”皆被炸成碎片。在當時“震天雷”的爆炸威力是十分驚人的。
而到了1277年時，蒙古人阿里海牙攻廣西，宋將馬暨率兵守衛靜江（今廣西桂林），三個月後靜江陷落，馬暨的部將婁鈐轄率領250人退守月城，蒙古兵合圍月城十餘日，婁死守不降。這時城內因缺少食物，200多士兵難以繼續堅持。
婁鈐轄便站在城牆上大喊：“我們太餓了，不能出城投降，如果給我們一些吃的東西，我們可以聽命。”蒙古人信以為真，派人送去幾頭牛和一些米，婁的部下接過食物，又關緊城門。蒙古人登高瞭望，只見宋兵忙著煮米、宰牛，各司其事。吃過飯後，宋兵氣力鼓足，便吹起號角，擂響軍鼓，蒙古兵以為他們要出戰，整甲以待。只見宋兵擁出一門大火炮，點燃引信後，立即爆炸，聲如雷霆，震耳欲聾，硝煙瀰漫，城壁崩塌，蒙古兵近前看去，宋兵200餘人皆被炸死，連守在城外的蒙古兵也被震死許多。足見這種鐵火炮的威力之大。
當然，之所以會先把宋兵炸死，極有可能是火炮操作不當，發生了炸膛的情況。
古代人所稱的“鐵火炮”，與現代軍隊裝備的大炮截然不同，那時的火炮，在現在看來只不過是一種大型地雷，形體笨重，其爆破性強，但不具備發射機能。那時藉助拋石機或人手拋擲，所擲距離有限，而且目標難以準確，多用於炸燬敵方的城防設施，在攻守城的戰役中使用最多。
雖然說金人發明了這樣厲害的火器，但是金人所用的火藥，全部都是降服的漢人制造出來的，金人自己是不會生產火藥。
而且這樣的“鐵火炮”，最大的作用不是用來殺傷敵人，還是用人震懾敵人。
古代人都是孤陋寡聞的，而且又迷信，“鐵火炮”爆炸產生的巨響，讓不明事理的人誤以為是什麼神魔鬼怪在作祟，非常容易打擊人心和士氣。
韓元清現在一點不擔心金人會用這些玩意來對付自己，如今距離金人學會有火器差不多還要七、八十年的時間。只要他能提前製造出火器，先一步用在對付金人的戰場上，勢必會讓金人惶恐不已。
因此，他雖然沒辦法改進土製炸彈的，但是隻要炸彈能發出巨響，哪怕殺傷的效果不理想也不要緊。
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兩個月的時間過去了，光化軍正處於井井有條的發展之中。
鐵礦石的開採風風火火，每過十五天的時間，就會有一批鐵礦運回到城內來冶煉。
冶煉工坊按照韓元清的建議，嘗試著用銅和鐵混合在一起熔鍊，果然熔鍊出了一種全新的金屬。鋼的質量要比鐵和銅都好得多，堅硬而有彈性，並且還不容易生鏽。這兩個月來一共生產出了足足一噸的鋼，當然前面因為試驗階段也浪費了幾百斤的原材料，就忽略不計了。
只可惜，鐵礦是可以開採得來，但是銅卻不好弄。先前的銅都是拿城中廢棄的兵器熔鍊得來的，如今銅已經沒了，冶煉鋼筋的工作只好暫停下來。冶煉工坊只能繼續將礦石冶煉成鐵，其間按照需要，生鐵和熟鐵都是有的。
韓元清計劃將唯一的一噸鋼，全部用來鍛鍊成武器。鋼的質量要比鐵和銅好多了，在冷兵器戰場上的殺傷力，肯定會大大超過以往的兵器。
因此，為了配合鍛造武器，他果斷的在南縣城開設第一所兵工廠，取名為襄陽軍械所。軍械所開設了三個部門，第一個是冷兵器鍛造，第二個是火藥製造，第三個是大型兵器研發。
襄陽軍械所隸屬於科學院麾下，與礦務部並列為同一級別的政府單位。軍械所的成立，立刻又帶動了光化軍人力資源的運用，解決了一大批老百姓的就業問題。早先因為掀起了一陣學習鐵匠技術的熱潮，鐵匠的資源十分充裕，軍械所僅僅花了三天時間，就招滿了500名工匠。
當然，這些工匠僅僅只學會了鐵匠的基礎夥計，他們做做體力活還可以，然而要是讓他們發明創造那就有些困難了。
為此，韓元清在襄陽軍械所成立之後的半個月，又依附襄陽軍械所開辦了一個進修學院，取名為“襄陽軍械工藝學堂”。這個“襄陽軍械工藝學堂”與“陸軍學堂”一樣，剛開始十分簡陋，完全就是在軍械所的工廠裡面上課。
開設“襄陽軍械工藝學堂”的目的，就是為了提高工匠的發明創造能力，讓他們思維活躍起來，不要拘於形式，不要把自己當作體力活勞動者，更不要不思進取。在這個“襄陽軍械工藝學堂”裡，科學院十三個工匠成為教師，同時韓元清一有空閒也會親自來教授一些二十一世紀的工業科學法則。
比如：活塞運用，槓桿運用，滑輪運用，以及一些基礎的物理科學等等等等。
韓元清有時候甚至在設想，或許幾百年之後，“襄陽軍械工藝學堂”會漸漸演變成襄陽理工大學，一舉超過美國的麻省理工學院，成為全世界歷史最悠久、教學最發達的大學了。
那一噸的鋼自然被送到了襄陽軍械所，經過鍛造，一噸鋼僅僅只製造了500把鋼刀，全員配給了韓元清麾下最精銳的一個營。而剩下的一些多餘鋼，則用來打造了一些小零件，代替蒸汽機以前的零件，使蒸汽機運作起來更穩固一些。