簡體版 繁體版 第8章 就是這樣,由比濱結衣左右為難

第8章 就是這樣,由比濱結衣左右為難


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第8章 就是這樣,由比濱結衣左右為難

第八章 就是這樣,由比濱結衣左右為難

“總武高體育祭現在正式開始,首先由校長……”

體育館內,全校學生集合在一起參加這一次的開幕儀式,校長走上舞臺準備進行一次演講。

流程跟我原本所在的學校的運動會差不多,只是一個是在操場上面進行開幕儀式,一個是在體育館內。

這邊的學校,比起原本所在的學校,不只是學習,也十分注重學生其他方面的發展。

當然了,我個人本身就不怎麼喜歡運動,大概是由於曾經鍛鍊身體後又不得不讀檔造成的厭惡感吧。

現在的我作為總武高的學生之一,正坐在人群之中聽著校長的演講。

雪之下就在前方不遠處,她坐的筆直,從側臉可以看出她十分認真。

至於由比濱和大老師就不知道了,估計就在不遠處的另一個班級當中。

由於不清楚雪之下最後的工作是否結束,所以無法準確的推斷出大老師是否會繼續採取行動。

既然如此的話,我是否也要開始自己的行動呢?

因為一旦大老師採取極端的方式,可能傷害自己的方式來幫助雪之下找到拿走她報告的人的話,侍奉部的問題肯定會進一步升溫,浮現於表面。

我的任務是解決侍奉部的問題,為此不希望侍奉部的問題進一步擴大。

不管是雪之下還是大老師還是由比濱,他們都沒有完全理解對方的想法,因此才會造成各種各樣的錯誤。

坐在位置上面抬起頭,體育館的燈光即便是在白天也十分耀眼。

回憶一下至今得到的一些資訊,雪之下在到達學校之後就被學生會叫去,在那段時間內,就可能被人偷偷拿走了報告的下半部分。

會是2年J組的人?我覺得這樣的可能性很低。

首先是2年J組的學生看上去都不討厭雪之下,一部分人可以說是雪之下的粉絲,誰都不會故意去觸碰這些人的逆鱗吧?

再說了,2年J組的成員拿走雪之下的報告來當做報復。也是沒有任何作用的。

不,不是沒有作用,是他們根本不清楚那份報告究竟要拿來做些什麼。

所以在我看來,如果‘下半部分報告被偷走’的假設成立的話。將其盜走的人,肯定是知曉雪之下工作的人。

和雪之下同一個班級且都是執行委員的人只有我,為此可以排除同班人作案的可能性。

雖說我認為相模南有可能是犯人,但從她之前的反應來看,似乎也是剛剛知道雪之下的報告一部分缺失了。

當然了。得知那個情況發生的時候,相模南露出了許些高興的表情。

我記得相模說過,大家都是一樣的人,或許她想要證明自己跟雪之下也不過都是普通的學生吧。

因為雪之下太過優秀的關係,搶走了身為執行委員長應該得到的關注跟榮譽,所以相模才會那麼想。

看來在校園生活當中,成績差和成績好都是會招來他人怨恨的。

究竟是什麼讓人產生了嫉妒的想法呢?是因為關注度不同?還是因為本身的虛榮心呢?

歸根結底,我其實和相模也沒有多少差別,之所以想要成為最強,就是為了回到原本的世界。證明自己的優秀,找到屬於自己的‘意義’。

因此,我不討厭相模,反而覺得她是這個作品中目前為止僅有的真物,只是作者並未賦予她這個身份就是了。

如果是雪之下神祕得讓人喜歡的話,相模就是直率得讓人討厭了。

有一部分人會討厭相模這樣的存在,可如果討厭相模的那些人喜歡大老師這個角色的話,想法不就跟相模一樣了?

為了喜歡的人而去貶低其他存在,和相模可沒有多少區別,甚至可以說比起相模更加過分。

所以我認為自己和相模十分相似。

正如這個物語一開始的那句話。每個人在自己眼中都是比企谷八幡,在其他人眼裡卻是材木座義輝。

這就跟中二病的傢伙認為自己十分特殊一樣,想法都差不多。

由於這些事件的產生,使得原本就已經有些棘手的事情更加麻煩起來。

一邊做著思考。一邊放鬆身體,可一看到身邊的人都是坐姿良好,不由得擺正了身子。

不管怎麼說我也是一個大人了啊,怎麼可以在這裡被小孩子超過。

“那麼,結果到底是什麼呢?”

我的自言自語讓旁邊的女同學轉過臉來,我立刻露出了一副嚴肅的表情。

現在我要扮演好自己的角色才行。若是行動太過惹眼,反而是錯誤的表現。

校長演講結束之後就是學生會會長的發言,巡巡能量充斥全場。

一系列的程式伴隨著時間的流逝而進行著,城廻會長說出了特別的企劃,也就是‘紅白戰爭’……

而作為體育祭的壓軸專案,將是一眾同意的‘千馬戰’。

繼續聽著他們說話,我將注意力都放在了思考問題上面。

以前曉凪就說過【無論何時都不要放棄思考】,這句話想必誰都清楚其中的含義吧。

一旦在面對問題的時候放棄思考,也就是意味著失敗已成定局。

凡是都有改變的可能性,即便是絕對的事物,也會有其突破點。

所以說,我個人比起行動,更加傾向於思考,只是事實跟劇情的發展往往不會讓我如願以償。

就這麼等待開幕儀式的結束,最後聚集在這裡的學生開始散去,執行委員們也準備好去做自己的工作。

執行委員跟風紀委員們差不多,也就是監視學院內的情況,同時幫助需要幫助的人。

校外參觀人員也有一些需要注意的傢伙,為此大家都顯得十分忙碌。

首先,為了讓這一次的體育祭更加熱鬧,學生會允許各個班級做想做的事情。

有的班級模仿校慶那個時候,想要嘗試一下製作料理,於是就有了餐廳。

每個人都有自己的想法,體育祭也如火如荼的進行著。

我所在的2年J組並未開展什麼特別的活動,後勤組幫忙。參賽組拼命取得勝利之類的青春展開……

……

站在操場上面,果然從我的視角來看待《春物》這個故事,完全沒有任何青春要素以及趣味性啊。

若是以大老師的角色展開的話,想必大家都可以看到有趣的發展了吧。

真是可惜呢。在心中發出嘆息的同時,我帶上臂章開始在校園內遊蕩。

這個世界與《春物》原有劇情稍有不同,可以說是建立在原有劇情上的衍生產物。

但是,這也證明了這個世界的人,都不是被設定好的角色。而是依照與那些角色,構建性格與人生後,差生自我意識的角色。

“他們都是活著的。”

所以我若是繼續按照原有劇情的發展那樣來思考的話,肯定無法解決侍奉部的問題。

要讓他們對對方敞開心扉才行。

“嗚哇,好熱鬧啊。”

站在操場的角落,正在進行接力賽跑的同學正不斷加速,四周也有人在為他們加油。

路上看到了一些由學生主動開辦的小型商店,能夠為運動人員、校外人員提供免費飲料,不過食物需要收費。

“請讓一下!唔!差點撞到了!”

“小心一點,箱子裡面有之後要用的服裝。”

搬運東西的人是學生會的成員。不過旁側有葉山他們在幫忙。

見到他們跑過來,我立刻讓開。

說起來,現充團體都開始了各自的行動,不知道雪之下他們又在哪裡。

從今天早上搬運木材的工作結束之後,大老師就不見了蹤影,或許他正潛伏在校園的黑暗處吧。

大老師本身的氣場也不是很大,存在感可沒有想象中的那麼強啊。

為了搞清楚侍奉部的人在做些什麼,我便出發朝著校舍走去。

可是,當我穿過中庭的一瞬間,便遇到了從另外一邊校舍走過來的雪之下。

她走的速度很快。看上去有急事需要處理。

“雪之下,同學?沒事吧,發生了什麼。”

“還有一部分要整理,最後的【千馬戰】。也就是很多人進行騎馬戰的‘運動’花費的服裝材料的錢需要上報,然後還有……”

雪之下將一部分告訴了我,然後便朝著我身後的校舍走去。

記得那邊是學生會的所在地。

“為什麼是你一個人在忙,相模同學呢?她是和執行委員長吧。”

“不太清楚,應該在操場那邊。”

“這樣沒問題麼。”

“實際上大部分的工作都已經完成了,因為我弄丟了那份報告的關係。所以才讓事情變得這麼糟糕,時間變得急促,這些都是我該負責的。”

雪之下冰冷的說完之後,便快步朝著那邊走去。

我想了想,還是選擇跟在她的身後。

“需要我幫忙的話請隨便吩咐,雪之下同學一個人忙不過來的吧。”

“那就請去完成自己的任務,這就是我的請求。”

雪之下看了我一眼,便進入了另外一個走廊當中,飄動的黑色長髮轉瞬即逝。

停在原地,看來雪之下並不需要任何人的幫忙,現在的她正在為自己的行動而贖罪。

由於被雪之下拒絕,我只好繼續之前的行動。

進入了校舍當中,我開始一樓樓的巡查,這樣的工作多少有些枯燥乏味。

體育祭的大型專案倒是有幾個,最惹人矚目的無非就是【千馬戰】跟【推杆子】。

白組和紅組的人只要在對應的專案中取勝就可以得到分數,分數高的便是勝利者。

即便是沒有什麼獎勵,這樣的競爭也會讓人熱血起來。

不認輸是人類的潛意識,沒人願意在一場比賽當中輕易的輸給對方。

挑起大家的鬥爭心,這就是他們的目的吧。

我現在隸屬於紅組,跟大老師他們在一個陣營,只是沒有我啥事就是了……

就算現在我可以在短跑比賽當中獲得優勝,我也沒有那種空閒時間。

“結衣,你剛才說什麼?”

“那,那個啦。我想要幫一下小雪,我覺得她的報告是被落在學校了。”

“這樣麼,不過學校這麼大,如果沒有雪之下同學在場。說她去了哪裡,根本找不到哦。”

“總會有辦法的!”

抬起頭,這裡原來是2年F組的教室。

由比濱跟大老師一樣,也在用自己的方式去支援雪之下。

“你總是這樣呢,結衣。”

我聽到了三浦的聲音。

走到門口。發現三浦正用手挽著那頭自信的金色捲髮。

“你一直都很樂觀,這當然沒錯,我也很喜歡,可是有些事情不是說做得到就可以做到的哦。”

三浦站了起來,走到窗邊的她望著窗外。

“你看,學校這麼大,怎麼可能找到一本筆記呀。”

“但是……”

“而且接下來還有相模同學的委託哦,她說要我們過去幫忙的,對吧?”

一邊安靜地聽著她們談話的海老名點點頭,補充說道

“人手不夠就要過去。”

“是的。我們馬上就要出發了呢。”

三浦如此強調,看來她們跟相模的關係還算是不錯,發生了一些改善。

“我也知道小模那邊需要去幫忙,但是小雪也是哦,我不想要讓她一個人那麼辛苦,現在又找不到小企。”

“你的想法我清楚,我說過了,不過……相模同學也是一樣的吧,身為執行委員長的她壓力也是很大的。”

由比濱咬著嘴脣,沉默了下來。

她想要幫助雪之下。去尋找那可能存在可能不存在的報告,同時也接受了相模的委託,要去那邊幫忙。

一邊是朋友,一邊同樣也是朋友。由比濱突然為難起來。

那麼,由比濱會把這些問題都扔給大老師一個人來解決嗎?

“大家要一起。”

“什麼?”

“大家一起的話,就可以解決所有問題的!”

“你的想法太單純了啊,結衣。”

三浦發出嘆息,那抽屜裡面拿出了臂章,那是相模交給她的?

“我和姬菜要過去咯。”

“一起來吧。雪之下同學和你在昨天一起整理過新的報告,對吧,沒關係的,而且還可以看到男生們**碰撞跟競賽的時候,哎嘿嘿~”

海老名這麼說道,將剛才看的小說收進了自己的書包裡面。

“姬菜,認真一點哦。”

三浦一個手刀輕輕落在了海老名的腦袋上。

聽到兩個人都這麼說,由比濱雙手握在胸口,露出了有些勉強的微笑。

“那,那我去一下洗手間,你們先過去吧。”

就這麼,三浦兩個人從正門離開,由比濱則是從後門離開。

見到她們出來,我下意識的進入了走廊的拐角。

腳步聲響起,由比濱出現在了視野當中。

“由比濱同學。”

“唉?南宮同學?你怎麼在這裡,執行委員的巡邏?”

“是的,原本打算找一找比企谷同學,可是還沒發現他在什麼地方。”

“我也是,找不到小企,現在的我什麼都做不到……”

低下頭,由比濱露出了十分無奈的表情。

什麼都不做到,這可不行,那可是連線侍奉部三人的樞紐。

作為主人公之一,由比濱的存在是必不可少的。

她不是做不到,而是因為還不清楚目前的情況,所以才會做不到。

“我剛才遇到了雪之下同學,她正在處理最後的工作,想必馬上就會完成了,只是由於之前的事件,她的評論也隨之下降了不少。”

“小雪就算犯錯,也不會那麼輕易地忘記重要的東西!”

“我知道,另外,比企谷同學想必正在想辦法找回丟失的報告吧。”

“小企?可是要怎麼做?”

“當然是詢問之類的啦。”

由比濱一臉疑惑的望著我,看來沒弄清楚我話中的意思。

“指的是找人交談,我估計雪之下同學的報告是在她整理好,帶來學校的那一天被拿走的,如果可以找到那個時候在教室的人的話。”

“南宮同學有辦法麼?”

“還在思考途中。”

是嗎?由比濱的表情立馬黯淡下來。

“不管是小企還是南宮同學,都好厲害。”

“這是沒有的事情啊。”

面對越發沮喪起來的由比濱,身為加入了由比濱教的人。我決定採取行動。

咳嗽了一聲,用手放在由比濱頭上,模仿著某部小說的主人公如此說道

“由比濱同學絕對不是什麼都不到的人,因為現在的你還沒有完全認真起來。對吧?就算不是特殊的存在,不是引人矚目的角色,但你仍舊是你,獨一無二的,可以讓人打起精神來的人。”

“這。這樣……”

收回自己的手,由比濱用手整理差點被我弄亂的頭髮。

“現在開始,要好好加油了呢!”

搖擺的心,此刻堅定下來。

……

什麼好人壞人的話題都是欺騙小孩子的,只有對自己有利的東西才是正確!

我現在跟由比濱並肩而行,是為了尋找屬於自己的正確。

“現在該怎麼辦?”

由比濱在途中對我提出了這個問題,為何感覺她突然變得有種要依賴我的錯覺。

搖晃腦袋將不必要的資訊排除,我指著前方的道路。

“先去我的班級看看吧,收集有用的資訊再說。”

“我們這麼做真的好嗎?小雪也說過不要在意那件事情,但是小企又在為了解決那個問題而行動。我們擅自參與進去的話……”

“的確有被討厭的可能性,但是由比濱同學你的真實想法是什麼。”

“我的真實想法。”

由比濱重複了一遍我的話,撥出一口氣。

“希望小企和小雪都不要這麼辛苦,希望可以把體育祭順利的舉辦下去。”

“這不就行了麼。”

就算會被當成是自說自話的人,只要可以改變現在的情況,就不算是錯誤的。

由比濱結衣搖擺不定,可那份感情也是來自於她的善意。

侍奉部的三人都是溫柔的傢伙,但溫柔的表現方式都各有差異。

在我看來,由比濱結衣是三人之中最好相處的人,不只是我。想必只要是一般人,都會這麼覺得吧。

從一開始,他們的角色定義就完全不同。

就這麼和由比濱一起來到了我所在的2年J組,裡面有幾個男同學正在更換衣服。也就是換上運動衫。

由比濱立刻躲在我的身後,我則是掃視了一邊教室,並未看到除他們以外的人。

“怎麼了?南宮。”

“沒啥,沒啥。”

我擺擺手,男生們也沒有繼續追問下去。

在我離開了教室門口之後,由比濱才再次站到我的身邊。

“是不是該增加男子更衣室呢?”

“重點不是這裡吧。”

“是喔。那些同學都不知道,所以才沒有問他們?”

“差不多,他們只是參賽組的成員,比起他們,後勤組的人反而知道更多,畢竟有的會留在教室做一些手工製品,有的則是與學生會有交流。”

由比濱點了點頭,她伸展雙手,撥出了一大口氣。

“小雪現在在做什麼呢?”

我心中也浮現出了同樣的疑惑,不過物件還是曉凪。

“對了由比濱,我剛才不小心聽到你和三浦說話了。”

“我就知道,下不為例哦!”

看來由比濱不喜歡被偷聽。

“三浦同學說接到了委託,那個是相模同學的委託對吧。”

“是的,就是人手不足的時候過去幫忙,小模說小雪那邊有問題的話,進度就會落下……”

當由比濱跟我說這句話的時候,我突然在人群中看到了大老師的身影。

他此刻不是孤單一人,身邊還有兩名我不認識的少女。

那些人是誰?找到了拿走報告的人?還是說其他的原因?

“你去操場那邊看看情況吧由比濱,三浦同學她們也應該在那裡。”

“可是我決定要……!”

“我先走了!”

我沒有打算告訴由比濱,而是與她分頭行動。

未等由比濱追問,我便從她身邊跑過,從另外一個走廊追向大老師。

大老師與那兩名少女已經消失在了視野當中,可是我知道他們去的方向。

“在做什麼啊。”

一邊呢喃著一邊追向大老師他們,我在校舍通往體育館的路上再次確認了大老師的背影。

那兩名少女看上去有些緊張,其中一個深深地皺起眉頭,似乎十分不滿。

劇情,在此刻發生了變化。(。)