第二十九章 重新認識的同學

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第二十九章 重新認識的同學

陽顏在給她同學設計衣服的時候，她卻從來沒為自己專門做過一件衣服，都是劉春燕做殘了不好賣的，她拿來湊湊數。

不過，她認為不怎麼樣的衣服，在別人眼裡，他們的同學陽顏在穿衣打扮上，是越來越有味道了。那一天，陽顏的經期在推遲了半個月後終於來了，疼得她死去活來，在廁所蹲了老半天才起得來。

去上課就晚了一些，她又坐在最後一組，只得硬著頭皮從老師面前穿越一整間教室走進去。當天她穿一件白色打底衣，把那件天藍色的無袖上衣當成馬褂罩在外面，下身是件修身的黑色九分褲，白色的帆布鞋，整個人看去，高挑、秀美，清純而靈動。

她自覺自己是痛苦地頂著莫大的壓力走過那一段路，卻不知道，在那麼一瞬間，驚豔了許多人的目光。

這裡面，也包括她避之唯恐不及的紀明遠。

不管是期盼著的還是焦灼著的，亦或者煎熬著的還是歡喜著的，日子總是按照著它的步調，悠悠然然地走著。

很快，期中考試的時間到了。

陽顏對這一次的考試把握不大，尤其是理科，在下定決心不走來時路要棄理選之後，除了數學，她對理科的物理和化學就沒太上心。當然，這種不太上心不是說她就放棄了，而是沒有像語數外這種重點科目一樣花那麼大精力去對待。

九門課，考了三天，考得人人臉上一片菜色。尤其是最後的歷史和政治，全是強記類的東西，陽顏在背政治的時候有一種深刻的想要放棄的感覺。

那玩意兒，她再活一世也沒有愛啊！

考完以後，各科的尖子生就被老師挖去閱卷去了，教室裡一下空蕩蕩少了許多人。

這也算是一種變相的考後休息了。

不過陽顏休息不成，她被紀老師看中，和羅俊生一起去了他家裡幫著改英語試卷。

羅俊生高瘦，面板是那種後來人很尊崇的麥牙色，牙齒又特別白，一笑一說話都十分搶眼。不過他很少笑也很少說話，頭髮偏分，低頭的時候，留海遮了半張臉，看著略有些陰鬱的感覺。

陽顏對他的印象全部來自於前一世，就覺得是個有些冷淡的少年，總穿些黯色系的衣服，在班上跟誰的關係都淡淡的，畢業時老黃評價他說他像是一個孤獨的劍客，冷漠而疏離。

陽顏覺得，很恰當。

他不說話，陽顏除非必要也不找他說，老師屋裡還有別班的同學在改試卷，他們偶爾還頭碰頭說一說話，只有這兩隻，十分安靜。各人拿一張寫有標準答案的試卷，各坐桌子的一頭，默默地對著自己的答案，完了再默默地推給對方，互相校對對方的分數。

最後一個念分數，一個記，沒多一句廢話，配合得倒也很默契。

紀老師看他們那樣，還誇他們兩個是“good-partner”。

陽顏狂汗。

閱完卷後，兩人找到自己班上的分數表，默默地看了看自己的分數，又記了一下自己關心的朋友的分數（老師不讓把分數抄回去），然後就回教室去了。

陽顏記得比較多，所以一路上都是在唸念有詞著：“90、85、78、92……”她是按照宿舍床位來記的，能多記一些就多記一些，省得回去後忘記了遭埋怨。

結果，正默默用著功，身邊一聲不響的人突然發話了：“那道題為什麼你會做？”

陽顏沒想他會說話，有些反應不過來，停下腳看著他：“啊？”

“我說，”羅俊生慢慢地重複著他原先的問題，“為什麼那道題你會做？”說著，還溜出了一大段英。

陽顏這才省悟到他問的是什麼，鑑於兩人曾經有過尷尬的局面，且對方還是紀老師的愛徒，他主動來找她說話，她居然有種見鬼的受寵若驚的感覺，忙回答：“哦，那個啊，我這幾天在背字典……”

背字典……羅俊生默默地回想了一下她桌上那本碩大的英字典，不說話了。

陽顏回答完問題後才覺得囧，其實上一世高中時她完全沒有背字典的習慣，班上也沒誰想過要去背那玩藝兒，她純粹是後來為了應付六級考試，發現背字典還挺有用所以才繼續用了這一方法罷了。

兩人一下又回覆到先前的沉默，陽顏懊惱完才發現一件更讓她懊惱的事情：她完全不記得那些分數了。

她噢了一聲，敲了一下自己的頭：“我居然都不記得了。”

羅俊生默默地看了她一眼，然後默默地念了一串分數：“90、85、78、92……對嗎？”

陽顏目瞪口呆地望著他，問：“為什麼你會知道？”

羅俊生說：“嗯，聽你剛才唸了很多遍。”

陽顏：……

看到她那麼呆愣愣的樣子，羅俊生忍不住“噗哧”一笑，說：“就你這記xing，字典上的單詞你背了多少啊？”

……被鄙視了。

陽顏有些鬱悶地說：“嗯，我收回那話。我沒有背字典，我運氣好，那道題是猜中的。”

羅俊生這回笑得更大聲了些。

同學這麼長時間，陽顏很少看到他笑得這麼開。其實他笑起來挺好看的，牙齒白又白，好像益達裡面那個說“你的益達”的男生啊，陽光得讓人無法直視。

她有些想不明白，為什麼陰鬱和陽光，這兩種截然不同的特質，會如此完美地融合在一個人身上。

想不明白，陽顏也不去好奇。但這次的談話卻開啟了兩人良好溝通的開始，之後的路上，就又說了其他幾個英語題，感嘆老師出題太刁。

臨近教學樓的時候，陽顏本來還想著兩人這樣一起進教室會不會不好，羅俊生就已經很風度地停了步子。他站在陰影處，看著她上了樓，她進了教室很久以後，他才再進去的。

這讓陽顏對他更有了幾分好感，覺得這男生並沒有大家想象的那麼粗魯、孤僻和不通世情，相反，他非常體貼，而且能精準地看到你心裡的想法。

比如，他猜陽顏最後還是記不住那串分數，於是貼心地讓人傳了一張紙條給她，紙條坦坦蕩蕩地開啟著，每個人都能看到上面一串阿拉伯數字。

譚芳芳才幫著改了數學試卷回來，看到這紙條有些莫名其妙：“這是什麼？”

陽顏淡淡地說：“嗯，就是大家的英語成績。”然後對著紙條一個一個告訴，誰誰誰多少多少分。

羅俊生這種細緻而無聲的體貼，讓陽顏對他的好感蹭蹭往上升，兩人的關係因而也較以前有了長足的發展。