014.校圖書館
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014.校圖書館
上午第二節，是淺禾老師講歷史，摻雜了很多的政治觀點……也就是將羽國史展開細緻講解，再加上愛國愛族教育，果然比從前的老頭子講得有趣動人多了。
我權且當故事聽了。
下午第一節，是古止軒老師帶著大家到美麗的花園草場裡學武術，居然從扎馬步開始練習……說是以後會學習拳腳刀劍……我，我該自豪吧，中華武術的發揚，不僅超越了國界，更超越了種族的界限！！！下午第二節，則是我最喜歡的草藥課，也是個男老師，衣服花裡胡哨的，經過孑羽和文博一節課的共同研究，猜測是隻鴛鴦。
因為一下課就被另一隻母鴛鴦纏住，甜蜜蜜雙雙離開。
那隻母鴛鴦是教前面幾個班草藥課的老師……這對夫妻還挺有共同語言的。
我們這學期草藥課，主要是要學會製作幾種靈藥：初級‘金瘡藥’，補充靈力的‘還靈露’，‘解毒丹’，‘迷幻藥’，‘麻沸粉’，‘腐蝕膏’幾種。
今天上課老師帶著我們回顧，並更加深入講解了將會用到的一些草藥的功效，生長地點，如何收集儲存等。
最稀奇的是他居然還留了作業！！！讓我們自己收集有關下節課要用的幾種配藥的屬性功用，什麼香草，百合，蜂蜜，血色茶花，四葉苜蓿，溫泉泉水……果然鳥妖就是高階，一初等金瘡藥就這麼多說道……抱著書包領著一隊歡騰亂鬧的小鳥們回去，伺候這幫小祖宗都吃了晚飯……我怎麼從前不知道自己還是個合格的保姆……然後看著三隻小鳥東倒西歪，懶洋洋趴在小桌子上喝茶，吃乾果，我皺眉拍拍桌子：“每天學校就上下午各兩節課，週末還放兩天假，咱們以後也要好好自己安排課餘時間……”眾小鳥不明所以的看看我，繼續吃東西。
我挑眉……小衍笑道：“哥哥去哪玩，我就跟去哪。”
“還有我，小，小焰～”孑羽含糊不清道。
文博鄙視的看著他們：“看小焰那副表情，一定是讓大家學習了！！！這都不明白！”一面不忘繼續搶了果子塞到嘴裡。
“淺禾老師不是說了嗎？半個月後就要摸底考試，你們難道不想進快班嗎？！還有姬茵老師也說想學好法術要多去圖書館借閱圖書才是，草藥老師更是……留的作業教科書裡的內容不許用，必須自己去查資料寫論文，反正我們在宿舍也沒事，以後每天晚上，我都會去圖書館，你們隨意吧。”
說完起身準備上樓拿書本。
小衍抓著我的袖子道：“我跟哥哥去～從前買的書都看完了！我要去圖書館多借些漂亮的書回來看！”文博開心道：“嘿嘿，我要去看史學資料，聽說雪麓的圖書館是除了皇家貴族圖書館以外最全的～～～我一定要好好利用！！！”孑羽得意道：“那裡都是些老古董，幾十年的存貨，哪像我們族裡，經常從人界引進新的資料更新圖書庫，各種娛樂休閒的都有，嘻嘻，還有人界的美人圖什麼的，長得比咱們羽族差遠了！”我白了他一眼，拿妖精跟人比……愛去不去。
轉身離開的時候，孑羽小P孩偏偏又跟了出來，涎著臉說，“可是小焰要去，我也去～～～”小衍不樂意了，回身抬手就扔了符紙，用了最新學的法術：“可愛的金子們，給我把討厭的孔雀打倒！！！”果然又是把咒語改了……而且連珍藏的幾十張符紙都給消耗了，我的可也在他那……孑羽慘叫著亂逃，小衍當然沒有金子了，不過，隨時帶在身上的銅板可是著實不少，細皮嫩肉的孑羽給疼的呲牙咧嘴，不停叫道：“小小美人，我錯了，我是你們到哪裡，我就去哪裡～～我當然沒有忘了你啦！”小衍把小眉毛擰得更狠了：“我不是小小美人，我將來要做大將軍，要當英雄的！！！”銅錢雨從大雨轉為暴雨，落地的回收到手裡繼續發射，孑羽滿屋逃，他就滿屋追，兩個小身影上下跳脫，都是靈巧異常。
我嘆口氣回臥房，文博有些膽戰心驚貼著牆，恐怕被誤傷：“小焰，真的不要阻止他們？”“反正就當法術實踐了，對他們靈力增長也有好處。”
我有些邪惡的笑道。
反正，多砸幾下又不會死，那隻臭孔雀，這麼大點就不學好，讓小衍教訓教訓也好……就是，就是……那些符紙都是錢啊啊啊……我一定要讓那隻臭孔雀賠回來！！！我們已經很窮了。
雪麓的圖書館在教學區的斜角里，精美又壯麗的原木色建築，浮雕，鏤花，雕塑，飛簷，陡壁，翹角……明明是很古典韻味的大型建築，偏又有一片片大塊的水晶落地窗子，勾搭纏繞臨近簷柱和樹木的素色彩綢飛紗，寧靜卻不沉寂，莊重卻不失活力。
走進旋轉的六扇水晶門……裡面是寬敞明亮的大廳，擺了很多木藤搖椅，圍攏一組，中間有造型精緻的小几，託著插了鮮花的水晶瓶。
很多孩子都三三兩兩坐在椅子上聊天，看書，喝果汁飲料……我們幾個走到正中圓形的借閱臺，一位盤著高髻的褐色衣飾老師正背對著外側，拿著份報紙看得起勁，我走近，伸手扒著高高的借閱臺，勉強看到她手裡報紙淡綠色上面黑色的字跡整齊，彩色圖片不時變幻。
都是些名人訪談，事件記錄。
“老師，您好，我們幾個想要去樓上看書，是在這裡換借閱證嗎？”我等了小會，見她還是沒有注意到我們，只好開口……其實其餘三隻小鳥一路打來，很是不安靜，這老師看的也算投入。
一卡通中對學校設施只有簡單介紹，我只知道要在一層借閱臺換了借閱證才可以到樓上看書，或是借書。
紙聲輕響，報紙合了起來。
恩？！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！我正等著老師轉身說話，誰知道她抬了頭，輕輕聳肩環了下脖子，然後就轉頭……一直轉？！！！！！！！腦袋完全擰了過來？！身子卻明明還是背對我們……“哇啊啊！！！～～～～”很清越的四重奏響起。
周圍小木椅上看書聊天的孩子們都轉頭看向我們，低聲說笑起來。
“又是第一次來圖書館的孩子，恩，是新生吧？”“這幾個好像挺可愛的，可是那兩個黑衣服的是什麼鳥？”“鵲族黑衣上不是有彩繡嗎？！”“該不會是傳說中的烏鴉吧？！”……完全沒心思理會看熱鬧的孩子們的七嘴八舌議論紛紛，女老師戴著褐色黑條紋框架的眼鏡，褐色眼睛有犀利的光，掃向我們，卻偏偏眼珠不動，而是頭部旋轉……怎麼看著很恐怖呢？！“新入學的孩子？恩，還不錯，這麼早就來圖書館看書了，倒是挺用功努力的。”
她聲音也有些陰厲……好在腔調溫柔。
然後腦袋轉了回去，總算正常的轉身站起，收了我們的一卡通，一人給發了一個木製書籤，“一層是休息廳，二層是自習廳，三層是閱覽室，四層的圖書才外借，一人同時可以借五本，最遲一個月內還書，晚了幾天罰幾個銅幣，五層都是記憶水晶只可以在這裡瀏覽，六層的樓亭是餐飲部，圖書館各層都是晚上十點半關門，記得在老師們清場前離開。”
“謝，謝謝老師！！！”我們點點頭，拿了借閱證沒命的奔上角落的旋轉樓梯……這羽國當真鳥才濟濟，什麼特殊能力都有！等到我們幾個喘息著停了腳步，都到了四層了……也好，正好要借些書回去看。
“哈……哈，這個，我想起來了，那個老師一定是貓頭鷹族的，聽聖耀哥哥說過，貓頭鷹這一種族的頭部是可以任意方向轉動180度的，而且，她的眼珠真的不會動啊！！！”孑羽扶著樓梯扶手道。
小衍哼道：“現在才想起來，剛才就你叫得最響亮！”文博感興趣道：“對!我也記得曾經在書上看到過……只是當時看了老師給嚇忘了。”
我籲口氣：“進去大家自己找自己的書，晚上十點門口匯合吧。”
然後走進大門，身後小鳥們也沒異議，各自撲向了自己喜歡的類別。
“好～～我要看寶石去！！！”“唉！～這裡沒有什麼新鮮玩意……”“嘿嘿，歷史書籍可是年代越久遠的越真實全面。”
……我比較實際，典型應試教育培養出的好學生。
摸底考試主考歷史和法術。
歷史，像我學了那麼多年政治，如今只要順著愛羽國的方向，多寫些積極向上的言論，再加上書上的東西背下來，估計問題不大。
所以打算去看法術，而且我對此還是蠻感興趣的……畢竟受了那麼多年唯物史觀教育，如今眼睜睜見識到這些東西還真是開心……圖書館的每層都很高，一排排大木製書架聳立，密密麻麻……走了一會我就覺得像是迷宮了。
蓬頂垂下了巨大的水晶燈，長長的穗映著燈光很繽紛美麗。
順著高空彩色水晶指示牌一路走，總算找到了法術區，風屬性，雷屬性？恩？看著正踩著大書櫃邊緣的小木梯，伸手吃力夠書的黑色小身影……哦，想不到勝羽也很用功啊。
我正猶豫要不要打招呼，他卻已經轉了頭過來，看到我也怔了一下，不過分心是不好的……尤其是高空作業的時候。
“小心！”我見勝羽伸向高處的手一滑，重心不穩從梯子上翻了下來忙叫道。
不過還算機靈，他一個翻身靈巧落地，轉頭道：“你也來看書？”我點頭，“要不要幫忙，好像那本書不好拿。”
學校真BT，弄這麼高大的書架，就在兩側擺了小梯子，而他要夠的書剛好在正中間的高空……“我自己可以。”
冷淡的回道。
我笑：“上課時你幫了我，這會我幫你也沒什麼。”
他看看我道：“我不是幫你，我是看不慣他們不喜歡你們為什麼不光明正大的決鬥，非要使小動作。
以後，我一定會堂堂正正贏的你們心服口服的。”
……“有沒有風的符咒紙？”“……有，做什麼？”他邊說邊摸出了一張。
我接了過來，轉身面對書架裝模作樣的唸唸有詞……還是基礎的風術，只是受了姬茵老師的啟發，靈活使用，黑色的火焰燃燒了符紙，小小旋風纏上了書架，小心翼翼的把那本書拖出了書架，然後掉下來。
我上前接住，回頭丟給看呆的勝羽笑道：“這下兩不相欠了，法術可不是學來打架爭鬥的，解決實際問題才是最根本的目的吧？”另外……我的符紙已經被小衍禍害沒了……我也幫勝羽消耗一張～～～讓他也少兩個銅幣!