簡體版 繁體版 第十九章 救援計劃

第十九章 救援計劃


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第十九章 救援計劃

第十九章 救援計劃

電腦,鍵盤,探測器……一塵不染的裝置擺滿了這個不小的房間。

小虎所處的籠子就被放在這個大房間的中間的試驗檯上。

這些裝置說高階也高階不到哪裡去,小虎的腦子裡基本上都存好了這些知識。而這些裝置的特別之處就在於,這些東西的擺放,是小虎在戈利從風音那裡拿來的資料裡看到過的。這個地方……就是戈利他們想要過來的研究所!

“看你的眼神,似乎看出來這裡是什麼地方了?看來你的記性不錯啊。”強生眼神中透露出了莫名的期待。

“別用這種眼神看著我,我又不是人類……變態。”

“喂,你在想什麼啊?”強生無語,回頭去弄實驗室裡的裝置了。

小虎再次甩了甩自己溼漉漉的毛。現在的它一想到強生潑了它一身水就來氣。如果能離開這個籠子,小虎一定會用最惡劣的方式去報復強生。小虎的記仇能力可是數一數二的。就算是兩個月前戈利多吃了它一片薯片這種破事它都能記得。

“這些東西真是麻煩呢。”操作這些裝置也不是強生的專長,這些專業的東西他也不太看得懂。

小虎也是沒有想到,自己竟然被綁架到了自己正想要來的地方。一塵不染的研究所,顯然是有人再不斷的維護這些裝置。就算已經消失在所任的視野裡半年了,這裡的研究也在繼續嗎?

盯著這些都認識的裝置,小虎的腦子裡似乎閃過了不少奇怪的記憶。

“嗚——”不知道為何,小虎有些頭疼。就像是有什麼東西被封印在一個鐵盒子裡,而這個鐵盒子在小虎來到這裡之後裂開了一個縫。模糊而又零散的記憶透過這個縫隙流入了小虎的大腦。可是好死不死的,這個鐵盒子正好壓迫在痛覺神經上,想要回憶這些記憶,就不得不經歷一個疼痛難忍的過程。

“好可愛啊,真是個聰明的孩子。”一個穿著白大褂的年輕女性溫柔地撫摸著小虎的頭。

記憶中,小虎的視角比現在要高得多,應該是人類的視角。雖然模糊,但是小虎可以感覺得到那個女人對他的溫柔是真真切切的,就算是記憶消失也難以抹消的。

“別亂動,出了一點誤差的話,經過多次的演算,也會發展成一個很大的資料誤差的。”

“我知道我知道。小虎啊,你先去外面玩一會兒吧,這裡不安全的。”

女人溫柔善良,就算看不清臉,也能從她的微笑中感到一種溫暖的感覺。而男人埋頭做研究,目不轉睛地盯著電腦螢幕上閃動的資料。

小虎在頭疼之中回憶出這些記憶的片段之後,睜開眼睛再次確認面前的場景是否就是當初自己所看到的。眼前裝置的擺放跟記憶中基本重合。小虎可以確認自己真的來過這裡,並且在這裡還有什麼可怕的經歷才會最後變成這個樣子。

這個研究所暗中研究的關於永生的課題,難道跟一頭老虎有關嗎?

小虎的會議中,似乎沒有看到它現在的身體的主人。這就讓人有些害怕,會不會小虎就是從人被變成了老虎,而不是透過精神轉移之類的情況。

“喂,變態語文老師。”

“你才變態語文老師呢!”強生知道小虎開口就沒一句好聽的。

“戈利他們都是這麼叫你的。”

“這群小兔崽子……晚點再找他們算賬。你要說什麼,說吧。”

“我記得抓我來的是一個帥氣的大哥哥,為什麼變成你這個變態大叔了?”

“現在人質還要挑綁匪了嗎……你是不是還要個美麗的大姐姐來守著你啊?”

“真有的話感情好啊。”

“去死!”

強生轉過身去繼續鼓搗器件。

翼將小虎抓來,自己人卻不見蹤影,這就讓小虎開始擔心翼的目標是不是不止一個了。強生也不知道在鼓搗什麼東西。反正看起來對小虎肯定是不利的。

危險的事情肯定不止如此。誰都不知道綁架了小虎的人正在身邊,而小虎卻無法把這個重要的訊息說出去。如果翼認為記憶消失跟戈利也脫不了關係的話,那戈利肯定也危險了!

而這個小虎所認為的可能性,剛好就應驗了。

戈利趴在課桌上一籌莫展。小虎不見了,戈利感覺自己的生活清淨了很多,同時也寂寞了很多。任何事情都有兩面性,戈利失去了小虎,雖然省了很多麻煩,卻也少了很多歡樂。現在他不得不冒著生命危險去C區郊外尋找那個研究所了。

“伊奇和伊司兩個大人就很難解決了,結果你們告訴我研究所那邊還有殺人魔麥克。有這樣的人在守護,我們去不就是送死嗎?”戈利已經開始想沒有小虎以後自己怎麼生活了。雖然也不是一定要小虎才能活下去,但是小虎在他的生活中的確有非常重要的意義。

風音拍了拍戈利的肩膀,想安慰卻無從下手,只好直接提意見:“我覺得這已經不是團隊合作可以成功的事情了。不如請外援吧。”

潔絲莉兒附和道:“我覺得還行,畢竟對方也是殺人犯,抓到他就有一大筆酬金。解決了麥克,我們的進度就可以大幅度提升了。不管怎麼樣,先解決掉門口的幾個,再去考慮之後的行動。”

雪兒也表示同意:“我可以幫你們把麥克的資訊賣出去,可能會引來許多賞金獵人來賺這筆錢。可是吧,我怕那些賞金獵人也會發現研究所的所在。半年前的研究所爆炸事件就跟資訊洩露有關,我怕引來了人漏出了資訊之後研究所的祕密就更加難以守護。到時候研究所裡的東西全部被人搶走了就得不償失了。”

戈利看著窗外,這才注意到今天是雨天。戈利自己都忘了來學校的時候有沒有帶傘,有沒有淋雨了。昨天發現紙條之後他就茶不思飯不想的,整個人都不好了。

“大家都回到位置上坐好了。外面下雨,今天只能在教室裡上體育課了。”翼拿著幾本書來到了教室。本來這節課是要被妮蒂亞拿走去上覓能師專業課的,被翼給回絕了。

雪兒等人連忙回到了自己的位置上。

“如果不能請賞金獵人的話,或許我們周圍的人能幫上忙。”戈利自言自語道。

如果能打得過麥克,就可以進入研究所的區域了。研究所既然被麥克守著,那肯定藏著亞努斯的寶藏級別的東西。

戈利的目光在教室裡掃視。每個人都對應著一種能力,戈利可以腦補出自己所知道的同學的能力。

與動物溝通,放電,促進植物生長,讓自己變得好看一點……這些能力都很難用上啊,而且美化自己這種事情化妝也能做到吧!覓能師的工作畢竟還是以戰鬥為主。很多人被分配到E班的原因也跟他們的能力不適合戰鬥有關。

如果要做一個戰鬥排行的話,雪兒排到全班第一應該完全沒有問題。就算是A班的優等生風音也未必能百分百勝過雪兒。

如果班上的戰鬥力天花板都不是麥克的對手的話,那就只能依靠其他人了……

戈利抬起頭,目光鎖定了講臺桌上正在看書的翼。

對啊,如果學生不是對手的話,或許老師可以打得過麥克。妮蒂亞有些不靠譜,而翼一看就很好說話,戈利覺得自己或許可以尋求翼的幫助。而雪兒和妮蒂亞的關係不錯,也可以試著讓雪兒幫這個忙。誰知道這麼不靠譜的妮蒂亞真的戰鬥起來會不會特別強大呢?

翼的課堂非常安靜,大家不是在仔細就是在偷偷玩手機。翼這個人太好了,好到學生們幾乎都是有搗亂的心卻不好意思搗亂讓翼生氣。所以翼平時也不怎麼管就能得到一個秩序良好的課堂。

戈利拿出手機,悄悄地給雪兒發信息。

戈利:雪兒,你跟妮蒂亞老師關係不錯,能不能幫我問問妮蒂亞老師,讓她幫我們打敗麥克?

雪兒:我拒絕。

戈利:哈?這就拒絕了。

雪兒:你是不知道,妮蒂亞老師很喜歡長得漂亮的小妹妹。

戈利:對啊,所以她喜歡你啊。

雪兒:就是太喜歡了,我不好意思跟她說話。她動不動就撲過來動手動腳的,就好像跟我沒有距離一樣。我要是請她幫忙,她還不把我抓去陪睡啊?

戈利:不知道為什麼就想說“貴圈真亂”。算我求求你了,我必須去救小虎。妮蒂亞老師肯定不是什麼等閒之輩,有賞金的**的話,她一定會去找麥克的。

雪兒:我讓潔絲莉兒旁敲側擊地打聽一下吧。還有,我那天去找研究所的時候,悄悄放了幾隻蝴蝶出去。本來是什麼都找不到。後來想起麥克握有光學裝置,研究所很可能是被光學裝置所隱藏,我就開啟能力尋找了一下,果然找到一大片地方有扭曲的光線。我把地圖發到群裡,那個地方應該就是被隱藏起來的研究所了。

戈利看到地圖之後不由朝著雪兒豎起了大拇指。他們約好下課之後各自去尋找可以幫忙的老師。