簡體版 繁體版 第十章 克雷斯的圖畫

第十章 克雷斯的圖畫


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第十章 克雷斯的圖畫

深夜,維婭和貝魯來到實驗室,維婭開啟門一股刺鼻的消毒藥水味,迎面鋪了出來。兩人進屋打開了燈,鎖上門。開始了細緻的檢查,每個角落甚至連每一樣東西下面都拿起來看了,沒有發現任何線索。維婭看見了桌子下面的廢紙簍,拿開茜拉他們剛剛吃完晚飯的垃圾包,底下一個揉皺的小紙團,放在桌上打開了,上面是一幅已被粗水筆劃花了的隨手塗鴉的漫畫。但依稀可以辨認出上面畫的東西。維婭一看就知道是克雷斯畫的,這是克雷斯用來調節疲倦的老習慣。紙上一個恐怖、怪誕的小人臉,兩邊還有幾個詞:(horror恐怖)(unsolvable無解的)(pleasantsensation快感)(geneticweapon基因武器)維婭看著這張紙不知道是什麼意思,又低頭看了一眼廢紙簍,裡面什麼都沒有了。於是兩人匆匆離開了實驗室,

外面的天已經快亮了。沒有考慮的時間了。天亮前貝魯必須離開學校,否則被茜拉發現就糟了。:“你在這等我,我去寢室拿揹包咱們回叢林去,再想那張紙上的東西到底什麼意思。”說著維婭把那張滿是皺褶的紙塞到貝魯手裡,跑回寢室去了。她輕輕推開門,屋裡的兩個同學還在熟睡中,她躡手躡腳的走到床前拿上揹包,又輕輕關上了寢室的門。跑回了貝魯身邊。兩人去了車站,坐上了頭一班開往叢林的汽車。

到了小板房,維婭拿出食物一邊吃著一邊看著那張紙上的畫和詞想著,(horror恐怖)是說這幅漫畫恐怖嗎?還是有所指?

(unsolvable無解)是他們遇到難題了嗎?實驗進行不下去了?不對!茜拉昨天還說,克雷斯完成了尤為關鍵的一步!那這個(unsolvable無解)又是什麼意思呢?

(pleasantsensation快感)什麼意思?是說茜拉?還是說實驗?

(geneticweapon基因武器)基因武器!難道他們在研製基因武器?!研製基因武器為什麼非要用變異物種做實驗呢?

毒素基因武器開始於二十世紀初到二戰時結束。當時被稱為”細菌武器“也只是少量的幾種細菌,而且生產規模很小。從三十年代,研製生物武器的國家增多,1941年美國成立了生物戰委員會,進行空氣生物學實驗研究。

七十年代末,生物武器進一步發展出現了病毒武器、毒素武器等,其中有細菌、衣原體、病毒、立克次體、真菌和毒素。

八十年代以後,微生物和武器製造都有了發展以後,才開始的隨著基因工程生物技術的迅猛發展,利用遺傳工程,脫氧核糖核酸(DNA)重組技術或其他分子生物技術調控,構建和改造微生物及毒素,研發新的生物武器,其中就有基因武器,而毒素基因武器只是其中一種。

它的研製過程是透過利用細胞中的脫氧核糖核酸的生物催化作用,把一種病毒的DNA分離出來,再與別的病毒的DNA相結合,拼湊成一種有劇毒的“熱毒素”基因戰劑,因為經改造的病毒和細菌,只有製造者自己知道它的遺傳“密碼”所以很難破解和控制。可這種毒素基因武器只在特定範圍內有作用。

維婭想著基因武器也是老調重彈,現在很多國家都在搞。瓦倫教授和茜拉他們做這項實驗究竟想達到一個什麼目的?想製造出什麼樣的基因武器?為什麼非要用變異的物種做實驗呢?難道只是為了在他們身上找到新的病毒?那貝魯爸爸怎麼會死呢?看他們都瘋狂的痴迷這個實驗,肯定這個實驗威力不小,一旦成功或許真的像克雷斯所說,要震驚世界!會有多少人在他們成功後死去?太恐怖了!!!必須想個辦法阻止他們,這圖究竟什麼意思?

(unsolvable無解)始終在維婭腦子裡,維婭正想著貝魯見她入神的想著問:“你想到什麼了?”維婭告訴他,基因武器就是利用病毒傳染殺人!雖然現在咱們大略知道了他們的實驗目的,可根本無法阻止他們!他們做完實驗,把實驗室收拾得乾乾淨淨,實驗用的動物也不知放在哪裡!怎麼阻止!

貝魯想了想說:“先別想了!今晚你在小板房等我,我再去瓦倫教授的私人實驗室去看看,實驗的動物會不會放在那裡?”