簡體版 繁體版 第三十八章 和老師叫板了

第三十八章 和老師叫板了


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第三十八章 和老師叫板了

谷萌萌交代完自己習題冊上答案出處之後就又進入了平時的寫作狀態,之後幾人說的話也不很清楚。

“芽兒好變態啊,她的腦子是怎麼長的,這才開課一週,高數通關了。”

“是很變態,不知道其他課程是不是也全部看完了。”

“有可能,我看她這段時間上課的時候很認真,總是在看各門課的課本,之前還以為她幹嘛呢,原來是在自學,高數都學完了,其他課程也差不多吧。”

“變態,變態,太變態了,這讓我們怎麼活呢,這樣的腦子智商得是多少啊,有時間了得讓她測一測,見證奇蹟的時刻啊。”

“其實這對我們來說是好事啊,畢竟宿舍裡有這樣一個全能機器人,什麼不會了就可以問問。”

“這倒不錯,不過她腦袋這麼厲害,怎麼沒上一本院校,就和我們同班了,其實回家復讀一年,指不定還能上個北大清華之類的。”

“誰知道她是怎麼想的,現在先不管了,以後倒是可以問問,現在有了能夠參考的答案,今天的作業可是好做多了。”

有了可以參考的標準答案,幾人心中頓時一輕,邊做題也邊聊起了天。

新的一天即將到來,又是一個新的開始。

c大為了督促學生早起,周內都安排早操,這種情況會一直持續到大三,而谷萌萌根本就是不用督促的型別,等早操的時候她的晨練就已經結束了,只需要籤個到,然後悠哉的去吃早餐,所以早操時間很少見到谷萌萌,班裡的同學都以為谷萌萌從來不點操,敢違抗學校的規定,真的很叛逆。

只有她們宿舍的知道,谷萌萌只是不喜歡將時間浪費在這些對她來說沒有任何意義的事情上罷了,其實她不和她們一起點操的好處就是,她們不用等下了操跑到擁擠的食堂去買早餐,所以說谷萌萌的一意孤行還是有好處的。

前世剛開學,武協的訓練點和院內點操是分開的,所以這一世除了谷萌萌特殊之外,其他幾人的生活軌跡基本是沒有改變的。

從這周開始,這學期以後所有的上課時間,谷萌萌都決定用來補充各類知識,工具便是圖書館內的各類叢書,至於萬一上課被老師問起來的時候,她再去解釋吧,這倒不是什麼問題。

9月29日。上午。高數課上。

“前天佈置的作業我都看完了,學習委員,現在拿著,下課發下去,同學們都看一下,錯的地方是哪錯了,改正過來,以後不要再犯了。”中年老師站在講臺上抬抬手說道,然後叫道齊子瑤之後,她便起立跑去拿作業,然後老師又抬起手,手裡還拿著一本習題冊問她,“這是怎麼回事?”

“哦,老師,這本作業……你找它的主人問吧。”齊子瑤看了一臉嚴肅的老師,想起谷萌萌那天的話,最後不知道怎麼說,便這樣說道。

“好,你下去吧。”

齊子瑤轉身走下講臺,回到座位上。

此時,谷萌萌正在看著一本《世界現代史》,手邊還放著平時看書時的摘錄筆記,顯得極為認真。

楊青霞坐在谷萌萌旁邊,一看老師手裡拿著的習題冊,就知道是谷萌萌乾的好事,老師指不定要問她了,趕緊捅了捅還看得入迷的谷萌萌。

谷萌萌還以為是下課了,便理都沒理。

講臺上中年老師的臉色陰沉下去,楊青霞一看大事不好,趕緊推了一下說道,“芽兒,老師要找你麻煩,趕緊別看了,聽見沒有?”

谷萌萌鬱悶的將書合起來,然後抬頭望向講臺。

中年老師一臉的暗黑,看著下面沉聲說道,“谷萌萌,上來。”便轉身開始往黑板上寫東西。

眾人總算是明白過來,老師剛才還好好的,怎麼臉色突然沉下來,肯定是谷萌萌不知道在底下幹嘛,被看見了,大家都好奇她看了什麼讓老師這麼生氣,於是,坐在谷萌萌後排的就使勁往前看,而坐在前面的又轉過身向後看。

雖然整個教室裡看起來亂哄哄的,但卻沒有一個人說話,氣氛很詭異。

谷萌萌開學來已經上了一次講臺,今天又生的什麼好運氣,被叫上去,起身無奈地朝講臺上去,心裡卻暗道,今天也沒幹什麼呀,不就是上課看點兒書嘛,又沒有破壞課堂秩序,老師你這麼生氣幹什麼呀。

在座的眾人心裡也百般嘀咕,這谷萌萌肯定和老師之間有矛盾,不然哪能每次就都找她麻煩呢。

谷萌萌走上去,中年老師已經寫了兩道題目,乍一看,竟然都是上週佈置的作業,這老師是什麼意思,谷萌萌心裡更奇怪了。

中年老師將粉筆遞給谷萌萌,然後便示意她來解答黑板上的題目,谷萌萌接過粉筆之後便盯著老師看,並沒有去答題,一雙黑溜溜的眼睛眨巴著,不說話。

兩人就這樣大眼瞪小眼看了幾秒鐘,中年老師心裡就奇怪了,沒見過這樣的學生,作業不做就算了,竟然拿著高年級的習題冊冒數,膽子也太大了吧,現在讓她做題,竟然還敢老瞧著他。

眾人一看講臺上兩人竟無聲對峙起來,心裡一片駭然,谷萌萌這傢伙犯什麼軸,老師讓她做題,她就做題,不說話老盯著老師做什麼。

谷萌萌想不通了,我這題目都會做呀,而且給子瑤講題的時候正好知道這就是上週佈置的作業,可為什麼又讓我做一遍,你總得說個理由讓我幹吧,你不說話老盯著我幹什麼呀。

終於,老師忍不住了,說道,“盯著我幹嘛?把黑板上這兩道題做了。”

“為什麼?”

眾人驚訝,你問人家為什麼,這娃今天怎麼這麼奇怪,老師讓你寫你就寫,還問為什麼。

“你——好,我就告訴你為什麼。”中年老師顯然是給氣著了,於是拿起放在講桌上的習題冊,接著說道,“我佈置了作業,你給我交上來的是高年級同學的習題冊是什麼意思?我讓你在黑板上再寫一次,你怎麼就不寫了,還問我為什麼?你眼裡有沒有我這個老師了,現在這學生怎麼成了這個樣子,我教書這麼多年,還沒碰上個這樣的。”

中年老師一口氣說完這些話,然後,他看到谷萌萌一臉的驚訝和眼底忽就冒上來的氣憤,他心裡就更鬱悶了,我講的又不是火星語,你竟然聽不懂加生氣,現在可是我在生氣啊,你有什麼可氣的?

眾人一聽谷萌萌沒寫作業,竟然還交了高年級的習題冊,這也太牛逼了,太雷人了,太變態了吧,這就是要和老師作對的節奏嘛。

谷萌萌難以置信,這老師不問青紅皁白就開始下這樣的定論,也太獨斷了吧,又看見老師氣成這樣她都不知道該怎麼解決了,於是定了定神,平和地說道,“老師,你先別生氣,聽我解釋。”

中年老師看到谷萌萌要鬆口了,語氣還很婉轉,於是看了她一眼,然後點頭。

“首先,這本習題冊並不是高年級同學的,是我本人的,也是上週和大家的一起發下來的,新鮮的,嗯,它為什麼上面全是答案呢,是因為我把它給做完了,然後為什麼我會做呢,是因為我把課本自學完了,為了鞏固知識,我用習題冊練了練手,結果順道就給做完了,你覺得這不可能啊?不是的,老師,我沒必要騙你,這是真的。”谷萌萌自問自答,把要說的話全部說完之後,便看見老師一臉的不相信,然後教室裡也炸開了鍋。

“什麼?谷萌萌說什麼呢?她傻了愣了,這樣的話都能講出來。”

“天哪,這不是真的吧,我們班有這樣的天才,我怎麼不知道。”

“她是邪魔附體了吧,難不成她在和周公打牌?”

“哪有這種情況呢?要是天才也不來這樣的地方,她在胡說什麼?”

各種議論聲淹沒了一切,只有谷萌萌宿舍的一個個都表現出一副瞭然於心的樣子,眾人似乎意識到他們的反應有些過於激動,便開始向她們打聽起情況來,探討真假,無一例外眾人都得到了肯定的答案,頓時教室裡更熱鬧了。

“天哪,居然是真的,她們宿舍的說是真的。”

“這讓人太不敢相信了,我怎麼還是無法相信呢。”

“為什麼會是真的,這種事情也可以是真的,為什麼?”

講臺上震驚過後的中年老師轉過身,心裡也想到了對策,於是,平靜地面對眾人說道,“大家靜一靜,上課時間不要說話。”心裡道,不管眼前一臉淡然的女學生所言真假,只要測試一下定然可以判斷出來,教書這麼多年,這一次的事情還真的有些奇葩。

教室裡因為中年老師的呼喝漸漸安靜下來,看著差不多了,他便接著又道,“不管這位同學說的是真是假,我們一試便知,但看今天時間是來不及了,明天上課的時候我們繼續。”

話音剛落,下課鈴聲響了,教室裡開始混亂起來,大家都爭先恐後地朝教室外走去。

中年老師轉過臉,看了一眼還站在講臺旁邊的谷萌萌說道,“下課吧,明天我們再談作業的事。”

谷萌萌點頭,下去收拾書本。此時,教室裡的人已經不多了,稍後,老師也走了。

“芽兒,你今天犯什麼二,明天的事情到底有沒有把握?”齊子瑤一臉的不解,她答應谷萌萌將習題冊給老師交上去就是個錯誤,今天的事情,自覺也有些責任。

“子瑤,這事兒和你沒關係,別一臉的歉疚,看的我都無地自容了。”谷萌萌一看這娃,就知道她腦子裡在想什麼,趕緊說道。