第一章 一切皆有可能：2．我的第一個老師
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第一章 一切皆有可能：2．我的第一個老師
為什麼我的“弟弟”會在我生活中漸漸淡出呢？因為7歲那年，我發現了另一樣真實的東西——魔術。
或者也不能說是真實的，只是相對於“弟弟”來說，它是活生生地存在的東西。
我始終認為，魔術不一定是給小孩子看的，魔術很多時候是給成年人看的，它讓人在長大以後慢慢再找尋回童年時對一切存在新鮮感的自我。也讓人們在得知了魔術是假象之後明白了，生活並非想象，甚至並非親眼目睹。
第一次在電視節目中看到魔術，就是一個美女在舞臺上飄過那種，人飛了起來，我當時覺得太不可思議了。看完，我就拿出很多線，把鄰居女孩綁起來，想吊在空中取得電視裡的效果。當然，失敗了。
7歲那年，有一次，我的阿姨帶著我出門逛街，當我們在百貨公司漫無目的地閒逛時，我突然被某樣東西給吸引，怎麼也不肯再移動一下，原來是專櫃導購的店員正在表演魔術，當時，我看到他拿出一枚硬幣放進小盒子裡，再將小盒子用手帕包起來，然後，神奇的事情發生了，被困在盒子裡的硬幣，居然可以穿過盒子、手帕，跑到他的手裡！
這究竟是怎麼回事？我百思不得其解！
雖然表演很精彩，看的人也很多，但是大家都抱著看熱鬧的心態，看過了就走了，我記得人換了一撥又一撥，大概只有我，一個7歲的小男孩，還呆呆地站在那裡，我怎麼也弄不明白，錢是從哪裡變出來的，越弄不明白越想弄明白，就一直站在那裡看下去。直到後來阿姨實在忍不住了把我拉回了家。
那天晚上我睡覺的時候，眼前還都是硬幣的影子，太神奇了。我就想著我要攢錢把那個道具買下來自己玩。可是，還沒等到我的錢攢夠，那個百貨公司就沒了。
又是一個神奇的事情，當然也有著遺憾。我的魔術道具就那樣還沒到手就人間蒸發了，但是我還一直會在夢裡想著那個魔術。
一直到兩年後的一天，在另外一家百貨公司的專櫃，我意外地發現，它又回來了，一模一樣地回來了。
哇，我覺得上天對我真的太寵愛了。那天，我站在那個專櫃面前，死死地盯著那個盒子，恨不得把它吞到肚子裡，好擔心它會再次消失。
第二天一放學，我像著了魔一樣又往那裡跑，繼續看昨天那個店員表演，他沒認出我來，於是我又看了很久。第三天我再去，他看我的眼神就有點古怪了。到了第四天，他就開口問我說：
“小弟弟，你家大人呢？”我說沒大人，我一個人來的。
他說：“哦！這樣啊！我注意你很久了，你老往我這裡跑，到底要幹嗎？你想買東西嗎？不買就別影響我做生意囉！”
我當時口袋裡只有幾個硬幣，我肯定買不起啦，可是我也不知道是怎麼回事情，我一向很害怕跟生人說話的，那天卻鼓起勇氣說：“我想學。”
他愣了一下說：“你是說你想學這個遊戲？”注意，他把魔術叫遊戲啦。我又點點頭。
沒想到他真的肯教我了，他耐心地告訴我操作步驟，我也就厚著臉皮在那裡練習起來，這一練習，就把很多顧客的眼光吸引來了，店員就趁機做廣告，“看啊，小孩子都會，你們還不是一學就會？”
那天還真有人掏錢買下了這個“空中來錢”。
這麼一來店員自然是很高興，我再去的時候，他非但不趕我，還把我拉到櫃檯裡做活廣告，漸漸地我跟他混熟了，他也教了我很多，並且告訴我這個遊戲其實不用機器也可以操作的，我一聽有這樣的好事當然好啊，買機器我是買不起的，但是不用機器自己用硬幣玩，那還不美死。
後來我就手裡經常夾著硬幣，先是在吃飯、課餘時間，後來漸漸發展到上課的時候，我記得那是一節數學課，因為我整天玩硬幣，同學們都看到了，那節課上，我玩著硬幣，一不小心就掉在地上了，叮噹的聲音在靜靜的教室裡特別清脆，老師很生氣地問：“誰？”
下面回答得那叫一個整齊呀——“劉謙的！”
我只好把硬幣揀回去，可也不知道是那個老師實在講課太枯燥，還是小孩子都是容易忘記事情的，沒一會我就忘記了剛才的難堪，重新開始練習起來，一不小心硬幣又掉下來了。老師發火了：“劉謙，又是你，給我揀起來！”
反正那節課到快下課的時候，數學老師就把我口袋裡的所有硬幣都收走了。然後少不了是家訪，說你家的小孩不專心聽講，是不是有點多動症什麼的，我媽媽當時不相信，說哪會呢？我們家孩子很文靜的，連話都不說一句。老師走了以後媽媽就問我，是不是真的。
我就說：“是真的，不過不是玩。而是練習魔術，我想當一個魔術師。”
媽媽大概覺得我說孩子話，只批評了幾句，也沒放在心上。後來很多雜誌和新聞在報道這一節的時候，都說父母對我“破口大罵”，甚至我遭遇到了“同學的嘲笑，鄰居的輕蔑”，這都是言過其實的。
一個孩子的夢想，還不至於掀起這麼大的波瀾。因為大家都不重視，覺得小孩子嗎，想想而已，再說，魔術師哪有這樣好當？
可我當時想的是，我一定能當上的。
多年後我還是執著地相信，敢於想不可能的事，敢於執著地追求自己的理想，富有開拓精神的人也就是走向成功的人。