第五十四章 自圓其說
御醫 浪漫情書 超級客戶端 時光只曾為你留(網路名《與你有關的事 私密美體師：傍上女貴婦 曖昧殺手 神仙譜(全) 血色圓舞曲 盜墓天書(謝迅) 重生三國徵天下
第五十四章 自圓其說
第五十四章 自圓其說
一天吃晚飯時，小麗問：“媽，何爺爺為什麼不來啊？是否病了，星期天咱們上他家去看看他吧，順便看看方奶奶。” 李蘭心想，是啊，他已經十天沒有來了，一定是在辦離婚，要到辦好離婚手續後再來。可李蘭不動聲色說：“他呀是家中有事不是病，我們不必去看他，等忙完了事他肯定會來的。” 小麗天真地說：“他要是我的親爺爺就好了。” 李蘭眼淚掛了下來說：“他會比你親爺爺還親……” 弦外之音，小麗咯噔一震，天真地望著母親。
又過了一天，小麗已去上學，李蘭一人在家中，她黯然神傷，她想何老師離婚後自己就得嫁給他，陪伴仇人，與狼同床共枕，多麼可怕啊，可轉而一想，與他結婚就能順利得到二套房子，共享他的高退休金，徹底改變自己及女兒的命運，他會如馴服工具，拜倒在自己石榴裙下，要得到就得付出。
想到這裡她精神煥發。她又想今天也許他會來了，為迎接何平到來，這幾天她天天化妝打扮，今天她又細心化妝打扮，忽然門鈴響，她雖只塗了一隻眼影，還是去開了門，門開，門口正站著何平。她喜出望外嬌滴滴說：“何老師，你來啦？事情辦妥啦？！” 她正想送上去一個熱吻，突地她如被蠍子蜇了，猛地縮了頭。原來何萍身後還站著方穎。她想方老師一定是興師問罪來了，她大驚失色，可只得強裝笑臉招呼：“方老師，你也來啦！” 她已驚慌失措，臉如土色，一步一步往後退。
出乎意外方穎卻滿臉堆笑，毫無責怪之意，一進門就拉住她的手說：“孩子，你受苦了。”觸及傷痛，李蘭哇地一聲伏在方老師肩上哭了。方穎忙拍著他的肩說：“別哭，別哭，有話好好說。” 何平關了門，方穎攙著李蘭坐到了沙發上。李蘭泣不成聲說：“方老師，我幹了傷天害理的事，我挖你的牆腳，我充當第三者，我對不過去你。”
方穎邊為李蘭擦眼淚邊安慰：“孩子，兔子急了也會咬人，狗
！看書網]？首發/一拜。” 方穎邊攙邊說：“不必客套。”李蘭也就站了出來，兩人重又坐好，方穎掏出了一張房產證放在臺上又說：“這是贈於你的一套一百二十平方米的房子，房產證上已是你的名字。”
李蘭呆了傻了，好一會才說：“使不得，使不得。” 方穎說：“你既然是我的幹閨女，接受乾媽的理所當然，再說我們欠你的實在太多了，再說你是我們家的恩人，功臣，比起你對我們家的貢獻，這是微不足道的，前二年房子已裝飾好，如今已重新油漆過，過二天你就可以搬進去了。”
李蘭竟語塞無話可講。方穎又挖出了一張紙交給李蘭，李蘭展開一看，是一張上班通知書。
尊敬的李蘭女士：
非常感激你應聘本公司，現在很榮幸地通知你，已被本公司錄用，錄用崗位：倉庫保管員。有關報到事項如下，敬請參照辦理。
攜帶資料：（一）、錄用通知書；（二）、居民身份證；（三）、下崗或離職證明書；（四）、資歷資格證書；（五）、體檢合格證明；（六）、一寸彩照三張；（七）、勞動手冊。
希望你接到通知後三日之內來公司報到。
xxxx公司人力資源部
x月x日
李蘭看後大叫，“太好了，太好了，能進大公司上班是我的夢寐以求，確實我曾去報過名、投過簡歷，可對方見我是初中學歷，當時就回絕了，乾媽，一定是你透過關係給我找到了好工作。”
方穎嘻嘻一笑說：“你單搶匹馬，沒有路確實難找好工作，而我們夫妻倆桃李遍天下，給你找個如意的工作還不是二個手指捏田螺，穩拿穩。”
“謝謝乾媽！”李蘭鞠躬致謝。方穎忙說：“一家人何必客氣。等你生活安定下來，我們還會給你介紹一個物件，讓你有一個完整的家。”
接著方穎又說：“李蘭，你如果現在要去上告，我就當你的證人，何老師的命運掌握在你手中。”
李蘭說：“二十多年來我已經放棄了上告，再去上告那我就反要被人留下笑柄，放心吧，我再也不會去上告了。不過我有話在先，如果何老師再要去幹偷雞摸狗，對不起方老師的事，那也就別怪我板面無情。”
方穎又說：“李蘭，你不去上告我們也會知罪伏法，今天我準備與何老師一起去為二十二年前的那罪惡自首，爭取寬大處理……這也是伏法贖罪，了卻我們共同的心願。”
李蘭忙求：“乾媽，我二十多年不去告，再說這事只有我們三人知道，你們何必去自首，放棄吧，我求求你們。”
方穎說：“可是，這罪惡一直壓得我透不過氣來，惶惶不可終日，猶如一條活魚放在油鍋中煎，知罪伏法才能使我們解脫枷鎖，解除負擔。”
方穎夫妻去自首的心意已定，李蘭拉不回，只得送他們去自首。三人到了區法院門口，李蘭止步，淚涔涔目送著他們進了法院的大門。
一個月後，何平接到法院判決書，給予判刑三年緩刑三年的寬大處理。有關人員告訴他，民不報，官不究，沒有受害方的證言證詞，沒有證據，況且年代已久，一般來說這事不予立案，可鑑於犯罪者的要求才給予輕判。”
三人心中的一塊石頭都落了地。可這事還是隻有他們三人知道，外面無人知曉。
本文由看書網小說（.）原創首發，閱讀最新章節請搜尋“看書網”閱讀。