簡體版 繁體版 第388章 我們是不是錯了?

第388章 我們是不是錯了?


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第388章 我們是不是錯了?

第三百八十八章 我們是不是錯了?

偌大的華國,廣袤的土地上。

在這一刻,不知有多少人,不知是有心還是無心!

數以十萬計的網友們在關注著人大最新發布的影片,有人將第一段影片又重新看了一遍,感悟那永不放棄的精神。

每一幀畫面都彷彿被烙印在腦海中!

而更多的人卻是點開了第二段影片。

這影片初始是將數個等大的畫面排列在了一起,那每一個被縮小了的畫面中就有著一條道路。

沒讓眾人等太久,畫面開始了變化,第一條道路被迅速放大並佔據整個影片。

一位位學生三五成群從這道路上經過,學生們好像很是興奮,一路上不停的議論著,隨後向同一個方向趕去。

時間不長,第二條道路的畫面緊隨其後。

與之前一般無二,影片中依然是三五成群的學生,學生們面露興奮,一邊議論著一邊向同一個方向行去。

第三條道路...

第四條道路...

每一條道路上的畫面大體都相同,所有的學生們從四面八方向同一個目標趕去。

“這是什麼?”

影片前的網友們望著那一幀幀畫面顯得有些摸不著頭腦,有些疑惑的呢喃著。

“這是‘璐璐’更新微博中的那些道路!”就在這時,有網友想起了什麼,大聲驚叫道。

只看見這些網友迅速點開網頁,對比著‘我是璐璐’微博上與設計師相關的照片。

“就是這些道路!每一條道路都通向白天他們這些設計師所在地。”

一位位網友第一時間將自己的發現公佈了出去:“就是因為這些學生們三五成群,熱熱鬧鬧趕向設計師們所在地才引發出後面的質問!”

“也正是因為這些學生們三五成群的趕向同一個方向,才會被認為是設計師攪亂了校園秩序!”

所有人陸續的想起了這一條條令人眼熟的道路,在不同的地方,許多網友們卻是略微蹙起了眉毛,有些忐忑不安的輕聲道:

“難道這裡面還有更深一層次的原因?”

就在這時,畫面突然一轉。

三家設計院以三足鼎立之勢呈現在眾人眼前,在每一家設計院外都圍著數量極多的學生們。

從影片中可以看出,這些學生都是面色專注,仔細的聆聽著什麼,其中許多學生更是拿著筆記本在記錄著。

“這是在問問題?設計師們在指導著學生們?”

網友們望著那不時舉起手提問的學生,口中猜測道。

“什麼樣的建築才是好建築?”

影片中的畫面被驟然拉近,只看見白天設計師高聲說道。

“功能好的建築就是好建築了嗎?造型優美的建築就是好建築了嗎?空間氛圍濃郁的建築就是好建築了嗎?”

白天一連串的質問,這聲音鏗鏘有力,引人深思!

‘果然是在回答學生們的問題。’

網友們心中呢喃著。

在這一刻,許多網友們已經開始有些後悔了!

“建築師為人服務的,我只能說什麼樣的建築讓人使用舒服什麼樣的建築就是好建築!”

“白天設計師這個回答是開放性的回答,並沒有給學生們死答案,而是在引導著學生們。”

這眾多的網友雖然對建築,對設計不明白,可是卻依然能夠判斷出。

“我們是不是真的錯了?”

思囑著,那影片中的畫面卻再次轉換著。

“果然,那些學生們都是為了趕到這裡!”

只看見,在那影片中兩個青年相對而坐,在以青年為中心,十數步外圍著密密麻麻的學生們。

望著那畫面,人們的第一個反應是這個,而緊跟著視線聚焦在中間的兩人身上,又發出了疑問:“這就是設計師與學生們的比試嗎?”

“這比試的是圍棋?”

‘啪!’

‘啪!’

‘啪!’

影片先是對準了那下棋的兩位棋手,一聲聲清脆的響聲透過畫面傳出。

每一個落子都格外的堅定!

緊跟著畫面又一閃,呈現在眾人眼前的是圍著兩人的學生們。

網友們見到了三位老教授,許多學生們以三位老教授為核心,隱隱約約分成了三大部分。

“這些學生神情好專注!不像是在浪費時間,不像是在看熱鬧!他們彷彿是在聆聽極為重要的東西!”

“圍棋是華國自古以來琴棋書畫四藝中的棋,內涵包羅永珍。”

影片從巨集觀的角度掃了一遍一眾學生,緊跟著拉近了鏡頭,對準了池教授。

這是每一位教授根據兩位棋手的交鋒一點點的向學生們傳授著,講解著知識。

“這真的不是在浪費時間!”

網友們沉聲道:“這是藉著圍棋在教授著學生們人生的哲理啊!”

“我們是不是錯了?”

‘啪!’

‘啪!’

‘啪!’

影片播放的速度開始加快,那落子之聲如金戈鐵馬,一聲聲敲在眾多網友的心頭。

‘唰!’

影片到這裡果斷結束,並沒有繼續過多的深入。

如同第一段影片一般,進入了十幾秒的沉寂時間。

網友們望著那黑屏,顯得有些愣神!

這黑漆漆的背景就彷彿是在讓眾人反思自己一般。

‘設計師們來到了人大,為了給學子們設計最好的圖書館而來。’

‘設計師們來到了人大,一天的設計工作結束後依然不忘給學生們解惑。’

‘設計師們來到了人大,與學生們比試,比試的是老祖宗們傳下的技藝!’(本書在逐浪首發,逐浪更新速度比渠道快不少,歡迎來支援!)

‘透過激烈的比試,讓人大驕傲的學生們收斂起內心。告訴了他們人不可有傲氣,但絕不能無傲骨!’

‘透過激烈的比試,設計師們向人大的學生們傳播了華國傳統文化的魅力與內涵!這是文化的傳承!’

‘圍棋包羅永珍,透露著無垠的人生哲理。我們的學子在今天收穫很大。’

黑色的底,白色的字緩慢的流過,一行行字撞擊在眾網友們的心上。

‘設計師們來到了人大,感謝每一位設計師,設計師們給人大學子們上了第二課!’

‘這一課甚至能夠影響學生們未來的人生走向。’

‘設計師們來到了人大,將校園的氣氛帶出了活力!’

播放到這裡,第二則影片真正的結束了。

兩段影片從頭到尾都沒有一句指責,沒有一句是怒斥網友們!

這兩段影片沒有為自己辯解,反而通篇都是在感謝、感激!

在感激著一眾設計師們!

此刻整個華國,數以千萬計的網友們沉默了。

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